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1，室内设计专业要学习哪些课程

软件课程有：3Dmax ，VR渲染，AUTO CAD,PS 理论课程有：室内设计原理，材料与施工工艺，预算与报价，手绘
这个课程其实比较容易学的 从事这个行业大多是一些年轻人 推荐一家武汉的IT新时空教育培训机构 随到随学不再因为时间问题而耽误了提升自己的机会 可以无限次的免费复训，保障学习效果，学会为止的。

室内设计专业要学习哪些课程

2，大专的室内设计学的是哪些

室内设计的基础课程包括：色彩构成和立体构成、人体工程学、中外建筑史、建筑制图及透视原理、素描等等。这些都是基础课程，对工作来说没多大用处，不过想在这行干出个名堂没了这几门课程又不行。计算机软件课程包括：3D-Max，CAD、PS、v-ray渲染、LS渲染。3D用于建模付材质，CAD用于画施工图，V-Ray渲染是目前比较常用的渲染器，依附于3D，渲染的效果好，真实。而LS现在用得比较少了，因为它早已不更新了，而且渲染效果不如VR真实。PS则是用来后期处理的，用VR渲染出的效果图可以用PS进行微调。这些软件是吃饭的工具，必须学好，手绘可以不去练，但是这几款软件必须得掌握。

大专的室内设计学的是哪些

3，大学专科或者本科室内设计专业大一到大三大四学的所有课程有哪些

2．报考本专业的条件： （1）艺术类中属于设计专业的专科及以上毕业生可直接报考本专业，无需加考课程。 （2）其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考素描（三）（0599）、色彩（0674）、室内设计（0709）、构成（0675）、装饰材料与构造（0708）、表现图技法（0705）共6门课程。 （3）年龄在35周岁（含35周岁）以上的应考者，可申请免考独立本科段的英语（二）（0015）。但需加考以下3门课程：外国近现代建筑史（5346）、室内陈设艺术设计（5347）、建筑与室内制图（5348），取得14学分。上述免考英语课程的考生不能获得学位。
任务占坑

大学专科或者本科室内设计专业大一到大三大四学的所有课程有哪些

4，大专的室内设计学的是哪些

你的情况我能明白的，不过我不了解你那边的情况，也给你提一点建议。 你想要学习室内设计必须要知道所要学习的内容，室内设计一开始都是从手绘课程学起的，手绘课程学完了，开始室内设计培训学校专业的理论知识，包括室内设计制图与识图、设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、预算报价与招投标等。理论课程学完了，室内设计培训学校就开始学习专业的软件课程，如autocad、3dmax、lightscapev-ray、photoshop等，就是用电脑绘制室内外效果图。 我建议你到找一所正规的质量有保证的学校，像中山大学数计学院室内设计培训中心开办的室内设计培训学校就符合你的条件。它的课程设置包括4个月技能实战班，八个月制室内设计项目实战班和远程教育学历班。鉴于你现在的状况，我建议你参加室内设计培训学校的八个月制室内设计项目实战班，上课方式是半天面授半天实操，主要是培养学生的实际动手操作能力，针对性和实用性都很强。希望以上内容能对你有所帮助，具体内容你可以先跟中山大学数计学院室内设计培训中心的老师沟通一下，他们关于室内设计培训学校的相关内容还是比较权威的！ 上网上搜“中山大学数计学院室内设计培训中心”，第一个就是它们。

5，室内设计要学哪些课程

第一部分：计算机设计课程：计算机基础知识、AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP、经典实例效果图制作技巧、高级建模、高级材质制作、效果图色彩与灯光调配、室内效果图配景合成、效果图整体布局与创意、室内外穿行动作画制作、Lightscape渲染输出 。 第二部分：手绘设计课程：设计概论、室内设计原理、人体工程学与室内设计、素描、水粉、平面图构成、立体构成、色彩构成、表现图技法、与制图工艺、装饰设计风格流派、家具设计。 第三部分：室内装饰工程管理：设计创意与客户心理学、装饰材料及施工工艺、市场材料课、工程报价与预算、施工项目管理及招投标、政策法规、装修实例流程、装修中常见问题与处理、施工现场观摩学习、毕业作品设计。

6，室内设计要学哪些内容

室内设计应注意以下项事项：一、设计应从实际功能出发，即根据建筑或空间现有结构结合其功能来完成设计，还应该从全局出发，在做功能划分时自然应该考虑到后边的立面装饰效果和完工后的实景效果。进而进行合理的装修设计，使人觉得实用方便。人每天都要在自己的住宅里生活、活动，如果为了“好看”而放弃“实用”，为了豪华而不顾“方便”，不是太亏待自己了吗？　二、在大的空间中我们需考虑上下层之间交通流线的处理，首先，方便快捷的到达目的地，出现问题能安全的疏散。而在小的空间中要尽量缩短交通路线的长度，避免过多的交叉，尽可能公用交通路线以避免整个空间中到处都有人穿来穿去，显得混乱。人流量大的空间尽量靠近门口，流量小的空间或重要的空间可以处理在相对远一点的地方。当然，所有的流线都应该考虑人在空间中的运动规律和对空间的使用规律。三、注意尺度。各个空间的大小划分应尽量合理，装饰物的体量要合理，家具的大小要根据空间的大小来选定。人体工程学，设计应考虑使用中的最小尺度和最大尺度，人在整个空间中的活动情况和规律。如在厨房中灶台的高度，太高使用时不安全，太矮使用起来太累。四、设计时应考虑满足人的使用要求及对人的行为进行限制。住宅是人温馨的精神港湾，让人生活起来舒服应是装修的重要目的之一。要注重休闲空间的设计，要使人一走进自己的住宅就有"回家"的感觉，而不要误以为是走进酒吧或其他公共场所。装修设计时还应在实用的基础上注重文化品位的提高，因为好的居住环境对人有着不可忽视的熏陶作用。“人创造环境，环境也影响人”，为了创造一个良好的居住生活环境，装修的文化理念不可不重视。五、设计时注意人的心理感受。室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。色彩最具表现力，通过人们的视觉感受产生的生理、心理和类似物理的效应，形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。因此，设计中要充分考虑人的视觉心理，根据不同的环境选用不同的色彩。色彩还依附于界面、家具、室内织物、绿化等物体。室内色彩设计需要根据建筑物的性格、室内使用性质、工作活动特点、停留时间长短等因素，确定室内主色调，选择适当的色彩配置。六、健康比美丽更重要，这是谁都明白的常识，但许多人在装修时恰恰忘记了这一点。比如前几年时兴的吊顶，看起来图案精美，但把居室的净高大大降低了，不利于通风和采光，现在这种做法已经被多数人所摒弃。装修装饰应选用无毒无害无污染、符合“绿色标准”的材料，不要让无形的“杀手”闯进家里而自己还不知道

7，请问大专室内设计有哪些课程

室内设计有哪些课程?每个学校的室内设计课程都是不同的，对于室内设计有哪些课程?这样的问题，只能根据不同的学校来回答的。 学室内设计课程最重要的是有持之以恒和吃苦耐劳的学习精神，www.banjiajia.com最好找一个资历的学校学室内设计课程。室内设计课程学校学室内设计一开始都是从手绘课程学起的，手绘课程学完了，开始室内设计课程学校专业的理论知识，学室内设计包括室内设计制图与识图、设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、预算报价与招投标等。理论课程学完了，室内设计课程学校就开始学习专业的软件课程，如AutoCAD、3dMAX、lightscape V-RAY、Photoshop等，就是用电脑绘制室内外效果图。 鉴于你现在的状况，我建议你到找一所正规的质量有保证的室内设计课程学校，像中山大学数计学院室内设计培训中心 开办的室内设计课程学校就符合你的条件。它的课程设置包括4个月技能实战班，半年制室内设计研修班和远程教育学历班。鉴于你现在的状况，我建议你参加室内设计学校的半年制室内设计研修班，上课方式是半天面授半天实操，主要是培养学生的实际动手操作能力，针对性和实用性都很强。

8，室内设计有哪些课程

有工程制图、ps 、cad，3dmax.工程预算。建筑装饰材料与施工工艺，等，我列的几项是密切相关繁缛，一定要好好学哦
室内设计有哪些课程?每个学校的室内设计课程都是不同的，对于室内设计有哪些课程?这样的问题，只能根据不同的学校来回答的。 学室内设计课程最重要的是有持之以恒和吃苦耐劳的学习精神，最好找一个资历的学校学室内设计课程。室内设计课程学校学室内设计一开始都是从手绘课程学起的，手绘课程学完了，开始室内设计课程学校专业的理论知识，学室内设计包括室内设计制图与识图、设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、装饰设备与工程实例、预算报价与招投标等。理论课程学完了，室内设计课程学校就开始学习专业的软件课程，如autocad、3dmax、lightscape v-ray、photoshop等，就是用电脑绘制室内外效果图。 鉴于你现在的状况，我建议你到找一所正规的质量有保证的室内设计课程学校，像中山大学数计学院室内设计培训中心 开办的室内设计课程学校就符合你的条件。它的课程设置包括4个月技能实战班，半年制室内设计研修班和远程教育学历班。鉴于你现在的状况，我建议你参加室内设计学校的半年制室内设计研修班，上课方式是半天面授半天实操，主要是培养学生的实际动手操作能力，针对性和实用性都很强。 希望以上内容能对你有所帮助，具体内容你可以先跟中山大学数计学院室内设计培训中心的老师沟通一下，他们关于室内设计学校的相关内容还是比较权威的！ 百度上搜“中山大学数计学院室内设计培训中心”，第一个就是它们。

9，室内设计主要学什么课程

模块一：室内表现阶段熟练使用施工图、3D MAX、图像处理、手绘等制图软件;学员能够牢固掌握并在设计中快速准确表现设计思想并通过表现图推敲形体及空间关系。学员可通过表现图构图关系、色彩关系，手绘关系的训练培养良好的艺术感觉和良好的设计表现能力。模块二：室内预算阶段能独立完成整套3D效果图、施工图，熟悉装饰整套施工流程及工程预算。熟悉工艺流程，对主材的品类、材质、工艺、价格有精确的了解。能使年轻的设计师迅速掌握各种施工工艺和材料的性能，完整的掌握室内装饰系统的水电、木油漆、吊灯塑造等结构框架的建造。第三模块：室内平面布局阶段掌握学习空间分布的基本设计原理，合理划分空间，，以及室内空间界面的艺术处理。掌握人体工程学中的有关计测数据，从人的尺度、动作领域、心理空间以及人际交往的空间。坚持学习室内设计日益注重“以人为本”的根本原则，第四模块：室内原理阶段掌握空间设计的装饰风格、家具摆放、装饰品的陈设色彩的主次色彩的搭配等以及灯光的类型和不同光源的布置方法，包括整体气氛的把控，以及常见材质壁纸、绒布、皮质等材质的调节方法。和不同光源的布置方法，包括整体气氛的把控，以及常见材质壁纸、绒布、皮质等材质的调节第五模块：室内软装阶段学习掌握软装设计所涉及到的软装产品包括家具、灯饰、窗帘、地毯、挂画、花艺、饰品、绿植等软装是关于整体环境、空间美学、陈设艺术、生活功能、材质风格、最终使得整个空间和谐温馨、漂亮。空间灯第六模块：室内风水阶段系统的学习掌握室内风水包括客厅风水，餐厅风水，厨房风水，和卧室风水以及玄关风水学的知识。作为室内设计师学习风水是专业能力提升的需要、市场职业的竞争需要、客户签单的需要、同样也是客户对风水的需求。第七模块：四大利润空间结合实操案例学习真实案例学习，掌握办公、酒店 别墅、展厅空间设计的功能、空间与风格的把握。后期可真正独立并且全面的完成小型餐饮空间的设计与施工，并熟悉建筑设计行业相关规范及室内装饰行业现行材料、工艺。第八模块：室内销售阶段利用好谈单工具，使客户对你要表达的设计原理与设计构思更加印象深刻，学以致用的全系统课程体系，激活设计师状态，通过专业的销售培训技能课程教会设计学习如何阐明理论基础，谈单技巧。
平面设计，绘画，拍照等等。

10，专科艺术设计专业需要学习哪些课程

其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。专业主干课程的内容与要求如下:(1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识，并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系，形成立体关系。(2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法，运用在装饰风景画、静物画创 编中。(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。 (4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课，主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解，了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。(5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代，二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程， 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言，用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习，学生能够:(1)从生活出发，关注生活、捕捉生活，提炼生活，表现生活，这 是对学生的第一要求。(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作，作品表现要有个性--创 新是生活的原动力。(3)大量的练习作业，用手、用眼、用脑，三位一体。(4)掌握创意图形 的特点，学习图形创意的两种思维方式，掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。(6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系，学习标志的涵义及内容，字体在标志设计中的作用，了解中外 文字发展简史，掌握字体结构，书写方式，鼓励学生改变观念、大胆创新，把字体设计充分 融合到标志设计中，使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。(7)版式设计 通过学习版式设计的定义，了解版式设计的基本原则，掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合，并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。(8)书籍装帧 了解包装的发展史，包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现3法则，使学生具有在涉及企业产品，书籍装帧等方面的设计能力。 (9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。 (11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点，了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及 VIS 设计体系形成的原理， 能够根据 VIS 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基 础系统到应用系统，完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。(12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识，借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。(13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论，掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图，把握剧本精髓等方面的知识，培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。(二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分，是在必修课基础上的拓宽、提高，是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程，共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时，除以上课程外，学校可根据实际需要和可能，研究开设其他新 的课程。
亲，艺术设计是个很大的范畴，它里面还分了细小的专业，你的是什么设计？装饰设计？家庭装潢设计？室内外设计？不同的专业课程不同的，我是本科装饰艺术设计，我们第一年是绘画基础的训练，第二年开始有透视课，装饰设计课，立体构成，平面构成，工笔重彩，计算机辅助课，

文章TAG：大专  室内  室内设计  设计  大专室内设计课程  
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