中班最棒的我主题反思,如何撰写幼儿园主题活动的总结和反思
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-05-12 13:12:08
本文目录一览
1,如何撰写幼儿园主题活动的总结和反思
活动过程中幼儿的接受情况,老师在主题结束后对自己进行活动的反思,主要就着两个方面吧活动总结,一般是先就活动背景和目的进行简要阐述(也就是开篇部分),接下来应该是活动的流程部分(做了哪些准备,如何保证活动的顺畅进行,人员参与等等),最后就是活动成果、效益、收获这方面的内容,也就是全篇的收尾部分。{0}
2,中班最棒的我小小观察家动物宝宝学本领教案 百度宝宝知道
我是最棒的》
一,半日活动
1、 理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,
2、 表演故事并能大胆说出自己的专长和优点
3、 培养幼儿的语言表达能力。
二、生活活动
1、鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我。
2,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
三,指导区域活动
阅读区《我是最棒的》
四,主题教育活动
活动名称:《我是最棒的》
活动目标:
1、理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,
2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点
3、培养幼儿的语言表达能力。
活动重难点:
理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,{1}
3,中班的我小作文
向阳是我曾经上过的幼儿园的名字。向阳幼儿园是一栋用桔黄色和深绿色粉刷成的两层楼,很漂亮。房子的四周种满了各种树,房前是很大的院子。下课后小朋友在老师的带领下,有的玩滑梯、转椅;有的荡秋千;还有的在沙坑里玩沙子。我们有三位老师:教语言的王老师,教数学的赵老师,教英语的李老师。这三位老师对我们都很好。我们每天在幼儿园吃两顿营养餐,饭菜可香了,小朋友都抢着“要饭”。哈哈,那不成了要饭了吗?老师和小朋友都被这个词逗笑了。其实我刚上幼儿园的时候,幼儿园没有厨房,我们那时每天都背着小饭盒从家里带饭。一到夏天,老师怕小朋友带的饭菜不新鲜,蒸好后就挨个的闻,担心饭菜坏了。如果哪个小朋友的饭菜坏了,老师就把自己的分给小朋友吃,自己饿着肚子。老师就是这样细心的关心着我们。在老师的教育下,我养成了讲卫生不吃零食的好习惯,还学会了很多知识。我爱我的幼儿园,更爱像妈妈一样爱我的老师《狡猾的狐狸在哪里》中班教案: 玩法 1.幼儿站成(或蹲成)一个大圆圈。 2.幼儿都闭上眼睛背着手,教师在圆外逆时针方向走一圈用手指点触任一幼儿的手,以示请他扮“狡猾的狐狸”。其余幼儿必须闭上眼睛。 3.大家睁开眼睛,幼儿齐声连续问三次:“狡猾的狐狸在哪里?” 4.“狐狸”迅速地跑到圈中央,举起手说:“我在这里!” 5.“狐狸”才可开始追捉,其余幼儿要四散跑开,被狐狸拍到或跑出了指定范围的都算被捉住,被捉住的要停玩一次游戏。 6.交换角色,游戏可重新开始。 提示 1.通过在一定范围内四散追逐,发展幼儿动作的灵活性。 2.如果狐狸在第三次问话前暴露了自己或长时间捉不到幼儿,应换另一个幼儿当狐狸。{2}
4,幼儿中班想想说说课后反思
这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想,因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题,当堂记得很清楚的,但过一段时间就不好说了,明明已经遗忘一些,自己却丝毫不知,还以为什么都会的;作业有时写的认真,有时就有些怠慢了,等发回来看自己也错了那么多。考试,自然不用说,成绩起伏很大,认真做了,成绩就高些,倘是疏忽一点,那成绩便不堪入目了。总而言之,还是没有从根本上重视物理。就针对这次月考来讲,可以当作反面典型了。第一,复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的,翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来:“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样,有时间应该去琢磨自己的弱项,提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言,吃亏在眼前”,现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本,或许结果会比现在更好些。第二,做题的时候太急了,觉得这次的题目做起来并非那么的难,很多题目连题都不带看完的就去做下一个,然后不会的连想也不想就在那空着,继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错,觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的,但发下卷子,错的几乎都是那些被我忽略的题。第三,审题不够细致。有些题目并非不会,就是马虎,什么法线应该是虚线我画成了实线,空里添度数的我添成了反射光线,计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次,但似乎是屡教不改,尤其是一着急,就更别说了。而且错的都是老师强调过的题,错的太冤了。这个学期还有大半,这个局面也并不是无可挽回的,只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉,相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号,我想尽量更实际一些,请老师看我的表现吧,我会尽我所能,端正自己的态度,提高自己的成绩。
5,请问谁有中班我是最棒的主题语言教案最好带有说课稿紧急
言《我是最棒的》
一,半日活动
1、 理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,
2、 表演故事并能大胆说出自己的专长和优点
3、 培养幼儿的语言表达能力。
二、生活活动
1、鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我。
2,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
三,指导区域活动
阅读区《我是最棒的》
四,主题教育活动
活动名称:《我是最棒的》
活动目标:
1、理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,
2、表演故事并能大胆说出自己的专长和优点
3、培养幼儿的语言表达能力。
活动重难点:
理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,
活动准备:图片 幼儿用书(三)P40
活动过程:
(一) 谈话导入,讲述第一部分。
师:小朋友今天我们一起去找小老鼠玩好吗?咦?快看小老它在干什么?(出示图片)照镜子,它好像不太高兴,一直叹气,咱问问它为什么叹气?哦,原来他并不喜欢自己,它说大象本领大,大象有什么本领呀?(有长鼻子,可以帮助大家冲凉,)(出示大象图片),老虎呢?(老虎有锐利的爪子,可以保护大家)(出示老虎图片)长劲鹿有长脖子,可以采树上的果子(出示图片)可是我呢?能做什么?小朋友们小老鼠这么不开心,你告诉它你喜欢小老鼠哪里?
(二),看图讲述第二部分
师:不好了不好了,熊妈大婶的戒指看到洞里了,她不知道怎么办,大家快去帮忙呀,(出示图片)看谁来 ?(大象来了,)它是怎么做的?结果呢?接着谁来了?老虎是怎么帮的?结果呢?长劲呢?它是怎么做的?结果呢?最后谁帮助把戒指拿上来了,?为什么它能呢?小老鼠棒不棒?最后小老鼠对着镜子怎么说的?
(四)教师小结:每个人和每个动物都有它的特长和本领,
(三)表演故事
(五)以小舞台的形式让幼儿说说自己的本领和特长是什么并展示给大家
五,户外活动
1,游戏《趣味运动会》
游戏内容:A,蚂蚁搬豆,企鹅搬蛋{双腿夹沙包}小袋摘果子(跳跃)
B,传球,托球接力等
2、 分散活动 分散排球
六、离园活动
1、听故事
2、洗手进行餐前教育
6,幼儿园中班一周的活动反思怎么写
《树上许多红苹果》是一首旋律简单歌词内容又易记的歌曲。由于近阶段我们正在进行关于水果的活动,孩子们对水果特别关注,这一选材很符合本班幼儿的年龄特点,这首歌曲描绘的情景是幼儿感兴趣的,其中理解歌词、激发幼儿欣赏、感受歌曲的节奏、初步地歌词创编等,是主要的活动目标。 在幼儿园教学中,音乐教学是幼儿教育的一个重要组成部分,对陶冶孩子的情操,培养孩子的心灵美有着非常重要的作用。特别是小班幼儿的音乐教学活动,必须要把激发孩子的学习兴趣,用多元化的教学方式,体验音乐活动的兴趣。 首先,在导入环节,我用孩子们每天都会接触的早操音乐《去郊游》以参观果园,孩子们的兴趣就被调动了起来。所以学习歌曲的过程很顺利,孩子们很快就记住了歌词,对于歌曲的旋律孩子们也很快的掌握了。在根据歌词内容创编的环节孩子们都非常的投入,在活动中我并没有准备太多复杂的教具,但是这也让我看到了孩子们的想象力是多么的丰富。根据第一句歌词:树上许多红苹果,我问孩子们:“苹果长在哪啊?”孩子们就能马上说出“在树上”。接下来我念歌词给孩子听的时候,我觉得如果我能将歌曲的题目先念出来或许就会更好,不过后来想想,既然是音乐课应该是先让幼儿听听音乐而不是先年歌词。从教案上来看,我忘记了让孩子听MP3的音乐,让他们熟悉音乐的节奏,这让我感到非常遗憾。然后在让幼儿进行歌词创编活动,我问:除了红苹果,你还吃过什么水果?孩子们的回答让我感到很高兴,因为孩子们都能够说出自己喜欢的水果,如:香蕉,梨子、葡萄等等。”不过这里有一个小错误,我只顾着让孩子说水果,却忘记让孩子动脑筋说说水果的颜色,如:黄香蕉、紫葡萄、黄梨子等等,如果在创编的环节上再加上让孩子说出水果的颜色,也许整个环节就会更完整,也更提高孩子的思维能力,不过幼儿通过也能通过仿编体验到了其中的快乐,兴趣非常高。从活动过程来看教学活动虽然简单、清晰,一环扣一环,层次递进,但是孩子智慧火花的碰撞,让活动高潮迭起。在教学活动中,如果能好好利用这一点,就让教学活动有了充满活力。 通过本次音乐活动,我觉得更多的看到了孩子们身上的闪光点。我觉得他们每个人都是很棒的,他们都愿意大胆的表现音乐,表达自己的感受。当我们准备一个音乐活动时,首先教师要带着饱满的情绪,才能感染幼儿真正融入到教学中。我们要善于观察,善于发现孩子的想象力,善于引导孩子的兴趣,会发现很多乐趣,在以后的音乐活动中,我作为一名执教者,并不只是让孩子学会唱这首歌,而是要真正的要让孩子体会到音乐的乐趣。
7,中班主题反思勇敢的我和高高兴兴
大班社会 - 小鬼当家(统治章)的目标:1。了解规则的作用和意义,并了解一些常见的生活规则,并愿意遵守规则。 2。积极参与讨论,初步研究,洽谈合作程序制定规则: 1,以满足教师和嘉宾,节奏。 2。 (教师和孩子们一起坐下),我很高兴孩子吗?但老师不开心的在一起,有一件事,我希望自己的孩子来帮助解决,到底是什么呢?看视频知道(一种无声的视频,视频的男孩和女孩,读一本书,在争):你看到是什么呢?个别孩子回答书上看到的又是谁呢? (个人答案)(代表的男孩和女孩的迹象)你想,男孩男孩站在车站对面的女孩的外观。 (讨论) 3个孩子有自己的看法,他们是怎么说,我们希望听到和看到的。 (播放短片),你要的外观男孩男孩站在一边,反之亦然女孩站在(谈论) 4(坐下)儿童的有自己的理由,有的说的女孩第一次得到女孩关于讲故事的小男孩从家里带来的,男孩怎么办呢? (个人答案)我们同意:这本书从家里带来的,谁是货架上应该被允许看到谁,如果放在包里,我们必须首先得到他的同意去看看,和你说,好吗?我们已经制定的规则读。 读数读的游戏规则,你做的游戏规则主宰了我们的生活吗? (有人说)摘要:独生子女说交通规则的行为规则...有些规则可以使环境更加优美,有些规则可以保护机体免受伤害,有的...... ...我们的规则,我们必须遵守的规则根据的事情。 。 6。这里的老师四个数字(楼梯间的道路上,大型玩具,卧室),这些地方需要规则?什么样的规则? (个别孩子谈论)让我们共同努力,使规则,这些地方好吗?首次当选结社自由等五人在一组,讨论谁是球队的领袖,选定的照片和你的船员一起,与对方交谈,让现场的规则,以你的选择。 各组儿童画绘制规则(每人脂肪笔和纸)开发下一个场景的位置,坐在球队的领袖谈论什么样的规则我们开发这么多的规则,我们必须遵守制定的规则,也告诉其他的孩子按照要求去做。 。玩游戏,坐椅子的纸板,绿,红方是没有时间观看视频,一边看视频的孩子上的标志,要遵守规则,不遵守规则。当然想给的规则,看看视频(视频内容:老师问好,扔玩具,摘花,推人下攀幻灯片播放一部电梯,其他人带,抛栽水稻,不关闭的水龙头,促进了板凳上,插队)。游戏真的很好玩吗?鼓掌。回到课堂上玩这个游戏,作为嘉宾老师说再见。孩子用的东西,日常用品等,还是网上买吧,真的便宜很多。我在网购经验比较多,网上的东西真的便宜很多,选购也很方便,我收集了很多热卖好评的商品和店铺,并做了统计排行,很多都是专家通过比较店铺信誉和销售记录以及网友的评价,做出的排行榜,当然也有很多是我通过购买和网友的交流统计出来的,都是热卖好评的,网购这么多年了,现在才知道,原来这样统计下,真的方便很多,现在分享给大家,当然主要是希望大家给我空间加加人气,还有采纳我的答案,让我赚赚分^_^,地址:taobibuy点cn (把“点”改成“.”访问),那里有我的超级经验分享,有我总结的详细购物步骤和购物心得,肯定对你购物有很大帮助!快去看看吧,登陆的人比较多,打不开,请多刷新几次。o(∩_∩)o希望对您有帮助,希望采纳我哦~
8,中班信息知多少主题反思
内容:大班社会 - 小鬼当家(统治章)目标:1。了解规则的作用和意义,并了解生活中的一些共同的规则,并愿意遵守的规则。 2。积极参与讨论,初步研究方案,以制定规则,洽谈合作:满足教师和嘉宾,节奏。 2。 (老师和孩子们坐在一起)今天,非常高兴,给孩子做吗?但老师不开心的东西,我希望自己的孩子,以帮助解决一下,到底是什么呢?观看的视频,了解(一个无声的视频,视频上的男孩和女孩读一本书在争)问题:你看到了什么呢?个别孩子回答书上看到的又是谁呢? (个人答案)(标志的男孩和女孩),你要代表的存在,男孩站在男孩的身边,对面站的女孩的外观。 (分别为谈论的原因) 3个孩子有自己的看法,他们是怎么说的,我们需要听和看。 (播放视频),你想要的男孩男孩站侧的外观,反之亦然站在女孩(谈论) 4(坐下)儿童有自己的理由,有人说女孩,小女孩倍男孩讲故事的男孩从家里带来的,看怎么办呢?个人的答案加入我们的约定:这本书从家里带来的,那就是,谁应该被允许看,如果放在包里的货架上,我们必须首先得到他的同意来看看和你说,好吗?我们制定的规则读。 阅读阅读规则,你做游戏的游戏规则,支配我们的生活吗? (有人说)摘要:唯一的孩子说交通规则的行为规则...有些规则可以让更优美的环境,有规则,以保护身体不受伤害,一些... ...我们的规则,我们必须遵守的规则,根据的东西。 6。这里的老师是4个数字(楼梯间的道路上,大型玩具,卧室),这些地方需要规则?什么样的规则呢? (个别孩子谈论)让我们一起努力,制定规则,这些地方,好吗? 自由联想,五人在一组,讨论谁是第一个当选的组长,和你的船员一起选定的照片,与对方通话,订立规则,选择的场景。 规则,各组儿童画画发展的下一个场景定位(每人脂肪的笔和纸),坐在谈论什么样的规则我们已经在球队中的领袖这么多的规则,我们必须遵守的规则设置,还告诉其他孩子跟着它。 。玩游戏,拿硬纸板下的椅子上,绿,红方是没有时间看视频,一边看视频上的标牌孩子们要遵守的规则,不遵守规则,不。想给看录像把一些提升(视频内容:老师打个招呼,投掷玩具,摘花,推人下攀登幻灯片的规则,表带,抛秧稻,不关闭水龙头,并促进板凳上,以插队)。游戏真的很好玩吗?鼓起掌来。回教室玩这个游戏,为客人老师说再见了。内容:大班社会 - 小鬼当家(统治章)目标:1。了解规则的作用和意义,了解一些常见的生活规则,并愿意遵守的规则。 2。积极参与讨论,初步的研究讨论合作程序制定规则: 1迎接老师和嘉宾,节奏。 2。 (老师和孩子们一起坐下)今天,很高兴孩子吗?但老师不快乐的在一起,有一件事,我希望他们的孩子以帮助解决一下,到底是什么呢?看视频就知道了(一种无声的视频,视频上的男孩和女孩读一本书在争)的问题:你看什么呢?个别孩子回答在书上看到的是谁呢? (个别回答)(标志上存在的男孩和女孩的代表)你想,男孩站上的男孩的一面,相反站女孩的外观。 (分别谈的原因) 3个孩子有自己的看法,他们是怎么说的,我们要听,看看。 (放音视频)你想,男孩的男孩站侧的外观,反之亦然站在女孩(分别为谈论的原因) 4(坐下)儿童有自己的理由,有的说女孩第一次得到了女孩一下,一些讲故事的小男孩从家里带来的,男孩看怎么办呢? (个别回答)加入我们的约定:本书从家里带来的,也就是说,如果放在谁的货架上应该让谁看的,如果放在包里,我们必须首先得到他的同意来看看和你说,好吗?我们制定的规则阅读。 阅读阅读的规则,你做的游戏有游戏的规则,主宰着我们的生活呢? (个人说的)摘要:只是孩子说的交通规则,行为规则... ...有些规则可以让环境更加优美,有些规则可以保护机体免受伤害,一些.........我们的规则,我们必须遵守,按照事情的规则。 6。这里的老师四个数字,(楼梯间的道路上,大型玩具,卧室),这些地方需要规则?需要什么样的规则呢? (个别孩子谈论)让我们一起努力,制定规则,这些地方好吗? 自由联想,五人在一组,第一个当选的小讨论谁是球队的领袖,和你的船员一起选定的照片,与对方通话,订立规则,以你所选择的场景。 每个组的孩子们画画的规则把(每人脂肪的笔和纸)绘制开发的下一个场景的职位,坐在球队的领袖谈论什么样的规则我们已经开发出如此多的规则,我们必须遵守的规则设立的,还告诉其他孩子跟着它。 。现在玩游戏,拿椅子下的纸板,绿色的一面是,红方是没有时间观看视频,一边看标牌上的孩子们的视频,是想给遵守的规则,不遵守规则没有。想给当然,规则看视频的时候放一段解除(视频内容:给老师打个招呼,投掷玩具,摘花,推人下攀滑梯,别人带子的,抛栽稻,不关闭的龙头,推动了替补席上,插队)。游戏真的很好玩吗?鼓起掌来。回教室玩这个游戏,为客人老师说再见。
文章TAG:
中班 棒的 主题 反思 中班最棒的我主题反思
大家都在看
-
美术小区里的大高楼教案,幼儿园大班美术教案
2022-12-14
-
洪恩6第一课英语教案,从零开始学英语一定有收获!
2022-12-22
-
幼儿园比较轻重教案视频,幼儿园教案七篇文章供参考
2022-12-26
-
初中数学环境教案,从初中数学到教案写作顺序一文看懂
2022-12-29
-
社会教案逛公园及反思,我收集幼儿园社会教案6供大家参考
2023-01-19
-
考试后感受作文教案,考试不会有大起大落的同学不要太气馁
2023-01-27
-
拟行路难免费教案,诗歌创作涵盖各行各业
2023-01-29
-
四年语文教案长城,从远处看长城蜿蜒在群山间
2023-02-01
-
弯曲的身体教案,体育大班教案1教学目标:了解身体活动细节
2023-02-02
-
美术课教案画小狗,幼儿园小班美术教案《动物》
2023-02-03
-
生长素的生理作用 教案,植物插条生根需要留芽或去掉部分叶片
2023-02-04
-
会飞音乐盒教案,幼儿园中班游戏教案
2023-02-04
-
社会扑克牌搭建教案,扑克牌如何叠出花?
2023-02-09
-
人教版学写人物小传教案,写小传要遵循传记特点严格选材
2023-02-11
-
马诗幼儿园教案,马诗作者:马厩里全是肉马不懂天
2023-02-15