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2,四年级上册劳动的书有哪些

四年级上册劳动的书有《劳动与生活》、《劳动与社会》、《劳动与科学技术》、《劳动与文化》、《劳动与社会主义建设》等。这些书籍旨在让学生了解劳动的重要性,学习劳动的知识,培养劳动的热情,增强劳动的能力,从而培养学生的劳动素养。

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3,怎样给学习机下载小学四年级学生的课本教材

下载到电脑里,如果不支持电脑模式,下载转换的软件,转换成学习机的模式,用USB输入学习机。

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爱情耻笑了锁匠。——科 曼 贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。——泰戈尔 就是神,在爱情中也难保持聪明。——培 根 恋爱是艰苦的,不能期待它象美梦一样出来。——拜 伦 爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执。——劳伦斯 不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。——塞涅卡 永远不能复合的,往往不是那些在盛怒之下分开的情人,而是那些在友情的基础上分开的情人。——哈 代 为了失恋而耽误前程是一生的损失。——荷 麦

5,哪里能找到人教版四年级上册的电子课本

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《劳动与技术教育》四上册教材分析l 教材模块及横向联系分析浙江省义教小学劳技新教材(三上、四上) 内容一览表类 别三 上 年 级四 上 年 级编 织(纸绳工艺)1. 节日的彩带2.美丽的纸花3.编纸绳4.我的“小名片”5.我爱吃的蔬菜1.动物乐园2.大鱼和小鱼4.动物头形挂饰5.别致的小鞋6.漂亮的背包种 植、养 植6.栽盆葱8.养金鱼11.吊兰的养护3.金盏菊的播种7.种蚕豆10.金盏菊的养护家 政7.整理房间16.父母的职业8.面包房里的劳动9.缝布袋工 艺制 作9.会飞的孙悟空10.迷你“桌椅”12.有趣的蛋糕灯13.袖珍小汽艇11.“可乐”机器人12.纸杯毛驴13.曹冲称象14.“迷你”坦克四小(电子、电工机械、模型)14.飞机模型15.玩电动车模15.安装门铃16.南湖红船模型制作奇思妙想头脑OM17.大象穿纸17.风力车l 教材的体例教材编写基本体例,每一课大体设有:百宝箱、金点子、巧手站、聪明泉、小看台等栏目,具体每课略有变化。每个栏目涉及相关内容,详见下表:每课安排的教材体例序号栏目名称涉 及 内 容备 注1百宝箱对材料、工具的了解、准备编写基本体例。具体每课略有变化2金点子观察、思考、想象、激情3巧手站学习双基、知识、技能4聪明泉注意事项、引申、拓展5小看台欣赏、评价、启迪l 编织单元教材分析一、教学内容安排的说明“纸绳工艺”是我国传统的民间工艺。“纸绳编织”是用绉纸先捻成线,再编结成纸辫绳,然后将纸绳制成各式各样的工艺品。这一项目具有如下优点:取材容易,价格低廉,纸质柔软,制作时无需过度用力,安全系数高等。纸绳作材料,可以制作各式各样物品的模型,以锻炼学生手的灵巧度,并充分发挥想象力自由创作,促进学生智力的发展。考虑到四年级的学生已有一定的基础,动手能力较强,故在纸绳工艺的制作方面安排以立体制作为主,技巧方面有编、盘、团、绕、粘等。本册教材安排力求体现由浅入深的理念,从平面转向立体,从简单到复杂,安排了《动物乐园》、《大鱼和小鱼》、《动物头形挂饰》、《别致的小鞋》、《漂亮的背包》五课。二、教学内容实施的建议课程由《生活与劳动》改变成《劳动与技术》,虽然只是一个词的变化,但就其性质而言变化是巨大的。在新课程的体系中,我们在实施教学中要明确:随着技术对社会的重要性的增长,至关重要的是让学生获得一种强调技术素养的教育。这也是技术教育的核心领域,也是本学科课改的核心理念。(一)关注要点:1、技术含义:人们如何改造自然界以适应他们自己的需要。2、关注技术:因为技术非常容易变化,技术教师应倾向于在具体细节少花时间,而在原理上予以更多时间的关注。目的在于培养这样的学生:对技术和社会有自己的理解,对技术的学习有一套属于自己技能和思维工具,能评价以前可能从来没有见过的新技术产品。3、关注动手:学习技术最大的好处就是学会动手。通过技术学习的过程,学生将掌握许多受用终身的能力。技术学习通常可以从识别和明确问题开始,采用头脑风暴来产生创意,然后依据基本原理和材料工具的条件,选取一个或一个以上的最好的方案,进行技术学习。这样的意义在于使学生明白,一个技术问题有许多可能的解决的方案,而且,虽然有些解决的方案明显是错误的,或表现拙劣,,但并不存在唯一正确答案这种东西。要让学生学会学习。4、关注技术与其他学习领域的联系5、关注评价(二)教学目标和可能展开的方式第1课 动物乐园

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