本文目录一览

1,幼儿园实习指导教师鉴定意见

有爱心,有耐心,脾气好,不发火

幼儿园实习指导教师鉴定意见

2,指导老师对实习生的评语

XX同学在我部门实习期间虚心学习,态度诚恳,待人礼貌,对于应有的专业知识掌握的很好,能把所学的理论知识运用到实际操作中,我相信以后他会是一个很优秀的职员!

指导老师对实习生的评语

3,幼儿园见习时对指导老师的评价

指导老师亲历亲为,对孩子和谒可亲,对自己严格要求,耐心辅导,

幼儿园见习时对指导老师的评价

4,教研组怎样写给教360问答师的100个建议的评语

本学期我校区低年组抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了来自丰富多彩的教研活动,努力把新课360问答标的理念贯彻落实到实际教学当中。语文教游师以前所未有的热准反造厂情积极投入,学习、参居议出士概与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们全体语文教师都深深懂得:如果没有扎实死液的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。 一、学习新的教育理论、教育政策,让理论成为工作的先导 我们全体语文教师以利用工作之余的休息时间为主,用自学的方式学习各种教育教学理论。一学期来,教师们撰写学习心得28篇之多,以科组为单位进行集体交流(2周一次),以年级组为单位进行交流则是经常性的。经过学习和交流,我们认识到了:现终案己充代语文教学必须是科研为先导,必须明了每一种教学方法的优劣,只有这样,我们的教学才会少走些弯路,才不至于盲目跟从。为此,我们在本学期开学初,组织一到三年级2名教师参加了教研室举办的新课程标准及教材培训,使老师跑棉情剧供配局们明确《语文课程标准》敌迅府船本降使金后鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新提木绝发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢,许多教师已把这种认识化作了自觉行动,阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》。大家带着问题读,结合教学实际读,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为例重殖交村棉决月永误查,不少教师还将自己在学习中得到的感悟、体验,以及教学实践中的反思,写成论文、随笔、案例分析。 二、以课堂为课程改革的主渠道,深化课堂教学改革。 转变观念是基础,但重要的是教师教学行为、教学方式的转变。课堂是课程改革的主渠道,而教师的参与则是关键。否则,教材再怎么纪频改,观念再怎么新也无济于事。因此,我校大力开展课堂教学改革,推优扶新,初见成效。 1.开学第2周,科组长深入课堂,了解教师教学基本情况,归纳存在以什别职用急病质孙围权的问题报教导处,制定下一步听课计划,做到有针对性。 2.第5--8周左右开展教师互听课活动,通过交流展示教师教学风采,检验课堂教学改革的成果。每次活动前由教导处做好活动方案,要求同科组教师参与听课、季氧减河己吃家评课,认真填写互听课科组反馈意见表,并及时做好科组授课总结。 3、全体语文教师从点滴入手,了解学生的认知要水平,查找资料,精曾怕赶需再总放分己心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋进队,学情分析,扎扎实向别显殖死准使倒外实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单京所族低决元过关及期中质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。期末,我们举办了写字等级评定活动。并通过同教材、同级组的教师集体备课,集众人之长,使语文课堂变得更加生动有趣; 三、以教学活动为载体,为教师提供展示自我的平台 教研组的活动,能有效地激活学科的教学研究,营造互动式对话的氛围,引起教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了下列活动: 1、“教学设计——说课评点——课堂实践——评课研讨”开放式教学系列研讨活动。我们本着学校教学发展为本,教师业务发展为本,学生多元智能发展为本的主导思想,举行多种形式的赛课活动,促进课堂教学改革的深入开展。如:青年教师课堂教学比赛、课堂教学交流竞赛月等等。通过多种形式的赛课,年青教师教学设计能力、课堂驾驭能力大大增强。一批年青的实验教师肯钻研、敢突破,在赛课中脱颖而出。 2、开展教师论坛活动:围绕新课程标准下,以教师教学行为和学生学习方式的转变为重点,以《我与课改同行》为主题,谈教师的真实体会,议课改中的热点、焦点问题,了解教育教学中的难点问题。 3、“师徒结对”培养青年教师。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动,安排好师徒接对活动,本学期要求我们的青年教师在“课改”中,必须率先更新教学观念,提升学习品位,做“课改”的先行者,努力做好:①自我研读,做好笔记。②带着问题广泛收集相关资料,不断解决新问题。③借助现代教育技术手段,提倡青年教师网上学习和积极交流。④本学期上一堂足以反映自身水平的公开课。⑥认真做好“师徒结对”工作,明确师徒职责,通过师傅的导育人、导教学、导科研,促使徒弟教学水平不断提高。⑦期末写出一篇有较高质量的教学经验反思或案例剖析。⑧力争在相关学科竞赛中脱颖而出,取得好成绩。 4、经常观摩名优教师的录像课,取他人之长,令自身业务素质不断提高,不断地探索和积累,使教师在教学中成长。在这一学年,我们多次举行观摩课,展示课,讨论课等课例,全体老师互帮互学,取长补短蔚然成风。使得优秀科组无弱兵。在学校每次的教学开放日里,我们科组总是有大批老师积极参与,开出大批量的优质课,为学校的教学工作做出了贡献。 四、落实常规教学管理,健全教学管理机制 一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从下面几点进行考评: 1、自检——管理上,努力体现以人为本的思想。 要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。 2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。 3、校查——A随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。B集中查:每周对不同年级、不同常规项目集中抽查。 4、坚持每周一次的教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核情况,并将常规环节量化在教研组活动中公布,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。 我们还认真坚持“周查月报”制度。通过检查、督促,有效地提高了教师的备课质量,使全体教师养成良好的备课和办公习惯。本学期,在不断的周查月报检查中了解到,老师们都能针对班级学生的实际,认真备好每一节课,尤其是板书、练习设计及提问设计,甚至“教学后记”都作了详细记录,便于日后有针对性地进行教学。涌现出一批表现优异的老师:谭秀霞、梁林英、温润笑、何丽飞等老师备课详细实用,质量很高。绝大多数教师布置的作业份量适中,并能突出重难点,作业都有明确要求,大多数学生也形成了良好的习惯,书写规范、整洁。教师的批改也十分认真,对于作业中出现的错误能及时纠正,班级作业批改认真,尤其是曾智嫦、向艳萍、李燕老师,作业批改个性化,把五星奖励、作业评语等引入作业,还有黄慧珍老师,作业批改认真及时,作文批改详细。对于作业中出现的错误能及时纠正并把检查的情况及时做好记录,做为期末评价教师的主要依据之一。批改作业也好,教案设计也好,其目的都是为了把课上活,上好! 欲穷千里目,更上一层楼。我们语文科组的全体教师正以饱满的热情,继续努力,勇于改革创新,与时俱进,求真务实,全面推动素质教育。

5,幼儿园实习单位指导教师意见怎样写

从几个方面来评:思想方面:积极要求进步,主动学习新知识新技能。。。合作能力:团结同事,凝聚力强,能够很好的与同事完成大型项目工作,具有较强的团结合作能力。性格方面:该生大方活泼,对生活充满热情,对知识充满求知欲,有耐心,虚心求教等。。。成绩方面:该生能够按照实习要求完成实习任务,并且理论联系实际得到较好成效,实习报告书写质量较好,成绩评定为优秀、良好、中等或及格等。。。希望对你有帮助。。。

6,幼儿园的老师评语要怎么写

1. 勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。2. 你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
多写好话就是了。你是个听话懂事的乖宝宝。你是个漂亮可爱的孩子。

7,幼儿园家园联系册老师的评语是增强用完整的语言讲述故事增强

其实这两种很好做到的就看你有没有耐心了。和孩子一起读童话故事,一起去理解其中的而毕竟故事直到孩子能在不看书的情况下能够完整的说出来,记住时说出来,不是死记硬背。货币是买东西用的,先让孩子从最小额钱认起。每张钱能够买到多少东西。我们的身边的东西都可以成为物体,只不过大小不同,形状不同。认真的让孩子切身体会和父母的言行举止都可以成为孩子模仿的对象,你要想教好孩子必须做到严格要求自己。如果把我们身边的一些不文明习惯时不时的表露出来,那你的孩子就会觉的父母做的所有的事都是好的,是必须要学的。在孩子面前永远不要吸烟哪怕是别的孩子面前,喝酒的话无所谓的。我就知道这么多,你自己慢慢领悟吧
我见过许许多多的老师,这些老师的教育风格都不一样,有的十分严格,有的十分温柔,有的让我们写了许多作业,还有的十分幽默。今天我就说说我的国画老师吧。我是二年级时到老师那儿学国画的,如今我已经上五年级了,老师姓夏,叫夏俊。我第一次和他见面时感到很陌生,有一点害怕。第一次画国画时,还不知道毛笔怎么拿,还用拿钢笔的方法,夏老师见了轻轻的对我说: 毛笔不是这样拿的。 后来又慢慢教我怎么拿,我会拿笔后他又教我中锋、侧笔等等 -------- 让我的心里十分温暖。后来我和他熟了,他是一个个子不太高的人,眼睛有点小但很有神,长着一头黑发。记得有一年暑假我要参加一个国画比赛,可没人指点我画,这时暑假班上完了,但夏老师找空闲给我指点,我的大作最后终于在老师的帮助下完成了,让我得了个好名次。他就是我的国画老师 夏俊。

文章TAG:幼儿  幼儿园  学校  指导  幼儿园学校指导教师评语  
下一篇