小学音乐教案三只小猪,三只小猪"是音乐!管弦乐轻柔幽默演奏

小提琴齐奏第二主题，以小猪的呐喊结束,清脆的短笛又一次奏响了乐曲的第一主题，轻轻呼应着屈总理，以小猪的欢快叫声结束了整首歌曲管弦乐"三只小猪"是音乐"演奏的轻音乐，轻松幽默，勾勒出三只-0,(看图)原来是三只小猪,音乐以小猪的叫声开始,音乐以小猪的声音开始。

方法:小朋友，老师今天带来了一些漂亮的小房子。你想看看他们吗？(展示房子)请想象一下它们会是谁的房子。(孩子畅所欲言)孩子猜的很多，那到底是谁的房子呢？(看图)原来是三只 小猪。(师生一起说)你想知道这些房子里发生了什么吗，三只 小猪？好了，现在老师给大家讲这个故事。然后开始讲故事。

音乐以小猪的声音开始。伴随着电子琴轻柔的主和弦，小猪轻轻的哭了，短笛奏出欢快跳跃的旋律音乐。接下来，弦乐用小提琴奏出了风格迥异的第二个旋律，然后电子琴奏出了第三个旋律，仿佛小猪我们快乐舞动的小提琴一起奏出了第二个主题，以小猪的呐喊结束。电子琴开始重现第一个主题，铃声反复响起。然后吉他和电子琴相继奏出第二主题的旋律，吉他奏出第三主题。小提琴重复第二个主题后，又出现了小猪欢快的哭声，仿佛小猪孩子们在做游戏，在捉迷藏，一切都是那么的惬意。清脆的短笛又一次奏响了乐曲的第一主题，轻轻呼应着屈总理，以小猪的欢快叫声结束了整首歌曲

管弦乐"三只 小猪"是音乐"演奏的轻音乐，轻松幽默，勾勒出三只 -0。音乐以小猪的叫声开始，伴随着轻柔的和弦，小猪轻轻哭泣，短笛奏出欢快跳跃的旋律(第一主题)。在音乐的声音中,小猪的叫声似乎熟练地回荡在微弱的节拍上，接下来，弦乐配合小提琴奏出欢快而不同的第二主题，欢快悠扬的旋律仿佛小猪儿童欢乐的舞蹈。小提琴齐奏第二主题，以小猪的呐喊结束，然后第一个主题开始重现，钟声反复敲响。然后吉他接连奏出第二主题的旋律，然后吉他奏出第三主题，小提琴重复第二个主题后，又出现了小猪欢快的哭声，仿佛小猪孩子们在做游戏，在玩捉迷藏，一切都是那么惬意。清脆的短笛再次奏响了乐曲的第一主题，欢快跳跃的旋律，与屈丞相轻轻呼应，以小猪的欢快叫声结束了整首歌。