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1，中班幼儿体育课教案

一般有热身部分，主要学习部分，最后是巩固学习的环节。

中班幼儿体育课教案

2，幼儿园体育活动教案怎么写

幼儿园体育活动教案怎么写活动（课程）名称： 活动班级： 总学时： 授课老师： 课程要求： 1、（开始——这个不用写出来）引出话题 2、（中间是讲解这个教案怎样教导学生） 3、（怎样结束） 延伸： 1、重点难点 2、要点 3、（可以布置一些相关的作业）
【活动目标】　　1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳，掌握平衡要领，提高协调能力。　　2.体验大胆挑战自我的快乐。　　【活动准备】　　1.挖好洞洞的盒子人手二个。　　2.两个椅子间绑有松紧带（2组）。　　3.与幼儿人数相同的奖品。

幼儿园体育活动教案怎么写

3，中班体育教案 协力布道

【活动目标】　　1、学习双人合作用身体夹球侧身走，发展幼儿的平衡能力。　　2、培养幼儿的合作精神，并鼓励幼儿积极参加体育活动。　　【活动准备】　　1、物质准备：贴有红、黄、蓝螃蟹图片筐各两个，皮球、草地。　　2、经验准备：幼儿已经观察过小螃蟹走路的特征。　　【活动过程】　　一、导入部分。　　教师以游戏的口吻导入，激发幼儿活动兴趣。　　师：“小螃蟹们，春天来了，快醒醒吧。睡了一个冬天了和妈妈一起活动活动吧！”。　　二、准备活动。
走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操（上下左右前后，以及原地踏步走，躺地上的踏步走）教师的语言提示，指令清晰、游戏性强、节奏鲜明。竹竿操整齐有力、气势不凡，团队精神得到充分体现。同时还起到了锻炼幼儿四肢、腰、背等处的肌肉、关节的作用，2、过小河自由站成面对面的两排，请3个或4个幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。师：他们是怎么过小河的？（要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……）师：猴儿们...

中班体育教案 协力布道

4，求一份中班体育教案

活动目标： 1、初步学习侧身钻圈的动作要领。 2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。 3、在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。 活动准备： 1、音乐磁带“踏浪”。 2、幼儿人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4个，平衡木3个。 活动过程： 一、 准备活动—韵律操：“踏浪”。 1、教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是：一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。 2、教师带领幼儿表演“踏浪”，尽量要将动作做到位。 二、 游戏活动——我是小小建筑师。 1、教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。 2、请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。 3、幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后，听到信号，头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”（圈），走过小桥（平衡木）跑到场地的另一端，放下积木快跑回来。 4、游戏反复进行2—3遍。 三、游戏活动：机器人 1、 教师扮演科学家，幼儿扮演机器人。 2、 游戏开始，科学家发出口令“快跑”、“慢走”等口令，机器人根据口令作出不同的动作。 三、 放松活动——机器人放松。 机器人根据科学家的口令进行放松活动。
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5，中班体格锻炼教案节日的游戏

活动目标：　　1.探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作。　　2.体验游戏的快乐。　　活动准备：　　1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。　　2.场地中画两条宽50厘米的跑道。　　3.音乐、障碍物。　　重难点：　　在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领。　　活动过程：　　一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地，并进行热身运动。　　二、 让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示。　　1.师：小朋友你们知道这是什么吗？你们玩过没有？你们是怎么玩的？你们来试一试，玩一玩，看看都有哪些玩法，你们想怎么玩就怎么玩。　　2.幼儿进行尝试。教师巡回观察，并请个别幼儿展示。　　3.幼儿再次尝试。　　三、 玩游戏"汽车司机"，学习在一定距离内滚圈走的动作，并能绕过障碍物。　　1.师：小朋友，看老师在干吗呢？（教师做开汽车的动作）引导幼儿回答是在开汽车。　　2. 师：我们都是小汽车司机，来开一开我们的小汽车吧！（教师带领幼儿做开汽车动作）。小司机们，快停下来吧，我们的汽车出现故障了。哦，原来是我们的轮胎坏了，把我们手中的呼啦圈当做轮胎把它们送到修理厂去吧，看看哪个司机运送轮胎的动作最灵活、最熟练。　　3. 教师示范滚圈的动作，边示范边提示动作要领：小朋友跟在轮胎的后面，双手推动轮胎向前滚动，要尽量让轮胎在跑道内滚动，不要让轮胎离开地面，看到障碍物后慢慢绕过去，运到对面后第二个小朋友接着运。　　4.幼儿站两排，进行练习，教师在旁边进行指导。　　5.幼儿分两组进行比赛。　　四、放松活动。　　师：我们的轮胎修好了，小司机们跟我一起做（教师带领幼儿跟随音乐进行放松活动）.

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