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2,老师我想找一份教案模板

可以在网上搜一下有没有相关的精品课程,如果有的话,直接下载就行了。
活动目标:  1、在欣赏交流的过程中,了解唐装的款式、图案和色彩的特点。  2、探索将方形纸剪成圆形的方法,尝试用自己剪的团花装饰唐装。  3、穿着自制的唐装进行表演,体验其中的乐趣。  活动准备:  1、各种唐装图片或实物;

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3,哪里可以下载office教案模板Microsoft Word

下载一个“轻松工具箱”。“轻松工具箱”里面还有很多实用的功能,比如通过“图形调整工具”和“文字通用工具”可以对Word文档中的图形、文字、段落等做快捷和精确的调整,通过“教案模板”可以快速的制作出试卷,还可以制作名片呢。下载地址:http://down1.tech.sina.com.cn/download/down_contents/1157212800/29293.shtml
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4,怎么下载教学模板ppt

可以在百度选择高级搜索模式,选择PPT格式的文档来搜索,或者你可以上一下PPT教程网来找,这个网站发放出来的PPT模板都是很有设计感觉的,个人推荐你去看一下。
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首先你的确定你的电脑是不是安装了ppt,如果有那就是你下载文件的问题了,你说说这么多能下载的好模板你不下,非得下个打不开的?如果你是觉得那个好看,你就在网上搜搜,我的感觉是,你中毒了——!记得下载东西要在信誉高,大家都用的网站上下载,这样避免很多麻烦的,笨明明!!!!

5,教学用PPT模板哪里可以下

1、先根据自己的需要设计好母版:背景、格式等 2、设计好母版以后,打开“文件”-“保存”,在保存对话框中的保存类型选择“演示文稿设计模板(*.pot)”,给母版命名,并根据保存的默认路径进行保存 C:\Documents and Settings\Administrator目录下的templates文件夹。 3、然后一同样的方式将该母版另存为:C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\Presentation Designs,关掉ppt,在重新打开ppt就会发现你设计的母版已经出现在设计模板中,可以随时使用。注意要保存到该路径的前提是office要装到c盘下,总之就是要保存到office所装的目录下。
教学用的PPT模板资源可以到 “怪人网” 查找,它的PPT设计精美,模板框架结构完整,页面丰富且实用还可以免费下载。
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6,免费下载人教版初中数学教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0157/down-12261.html 《18.1 勾股定理》教案 -------人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级(下) 课题:18.1 勾股定理 教学任务分析 授课时间 授课班级 课型 新授课 教学目标 知识技能 1、了解勾股定理的文化背景。 2、体验勾股定理的探索过程。 3、运用勾股定理进行简单计算。 数学思考 在勾股定理的探索过程中,发展合情推理能力,体会数形结合的思想。 解决问题 1、通过拼图活动,体验数学思维的严谨性,发展形象思维。 2、在探究活动中,学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究结果。 3、初步渗透运用勾股定理解决直角三角形相关的问题的数学方法。 情感态度 1、通过对勾股定理历史的了解,感受数学文化,激发学习热情。 2、在探究活动中,体验解决问题方法的多样性,培养学生的合作交流意识和探索精神。 ......http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0157/down-12260.html 三角形全等的条件——两角和一边 课题:13.2§三角形全等的条件——两角和一边 授课时数:一课时 授课班级:八年级 设计内容:三角形全等的条件——两角和一边 1、学情分析:(1)学生的认识基础:学生基本明确了要判断两个三角形全等,至少需要三个要素,并且三个元素有一定的位置关系。(2)学生理解和掌握回感到困难,主要表现在:①想象力差,②用判断方法进行说理或证明思路混乱,不知从何下手,应用能力差。 2、教学目标: 1)知识目标:①使学生能灵活运用“角边角”规律及其角角边规律来判定三角形全等。②使学生会利用“角边角”规律及其角角边规律进行简单的证明。 过程与方法:在探索三角形全等的条件的活动过程中,让学生真正体会到两个三角形全等对应边、角之间的内在联系,形成符号与语言 ......

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http://www.newkc.net/newkc_km.asp?kmID=5 这里面有一部分
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