大班教案 神奇的汉字,幼儿园大班教案一文读懂!

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活动准备儿童书籍、纸、笔和连接纸活动目标认识象形文字向简化的演变过程汉字并理解演变的意义汉字。了解象形文字，知道象形文字是最早的文字，象形文字和它所代表的事物形状相似；活动流程1。观察象形文字，感知与代表事物的联系。看看童书上的单词，告诉我这些单词是什么。为什么？二、了解演化过程，知道汉字的演化历史。1.“羊”这个词换成你现在知道的这个词多少次了？2.了解其他典型词的演变3。老师总结:每个字都改了好几遍，让我们的汉字越来越完善，越来越好写。

1。活动目标:1。让孩子初步感知汉字的发展变化，让孩子对汉字敏感。2.发展孩子的观察力和想象力。3.激发孩子对汉字的强烈兴趣和进入小学的愿望。二、活动重点难点:1。重点:让孩子初步感知汉字的发展变化和构成，让孩子敏感汉字的特点。2.难点:激发孩子对汉字的强烈兴趣。三。活动准备:1。挂图，汉字。2.了解孩子对汉字的兴趣和汉字的情况。四、活动流程:1。导入，激发兴趣:通过挂图让孩子知道汉字的变化，激发孩子对汉字的兴趣。(1)以对话的形式，了解孩子的笔记方法。(2)展示象形图。2.问:他们是什么样的人？3.如果老师告诉你，每一个都是古字，是什么字？猜猜看。4.看图上的图，看看它们在古代是什么字。老师总结:现在的汉字来源于古代象形文字在使用过程中。为了使用方便，换了很久，换了又换。

作为一个优秀的教育工作者，免不了要准备教案。通过preparation 教案，可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园大班教案6。欢迎阅读，我希望你会喜欢它。幼儿园大班教案 1活动目标:1，通过操作活动让孩子了解磁铁吸铁的特性。2.激发孩子探索磁铁吸铁现象的兴趣，发展观察力和语言表达能力，活动准备:1。每人有一个小篮子和一块磁铁；积木、塑料制品、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品，2、铅笔盒内有磁铁、书包等物件和一些图片。