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红桥好像考过《匆匆》
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3,小学语文试题

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小学语文试题

4,小学语文试题

乌塔设计好了路线和行程 小女孩去旅游
1乌塔在家设计路线和日程。2女孩旅游。3,那个是对的。
我毕业了,我不想读七年级,我总想读小学的书啊……
1、乌塔设计好了路线和日程。2、小女孩去旅游。3、不理解你的问题
解: 1.乌塔设计路线和日程。 2.小女孩去旅行。 3.不行。 困难: 指处境艰难、生活穷困,亦指事情复杂、阻碍多;通常在很多励志名言出出现,形容问题不恰当应。该为简单的问题或复杂的问题或棘手的问题。

5,小学语文试题

  小学五年级语文联赛试题   选择题:(有的不是单一选择)25%(1—10题每题2分,11题5分)   1、按音序给“白水洋小学就是好”排列正确的一组是( 1 )   (1) 白 好 水 就 是 学 小 洋   (2) 白 好 就 是 水 小 学 洋   (3) 白 水 好 是 就 学 小 洋   (4) 白 好 就 水 是 学 小 洋   2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( 2 )   (1)一念之差 一差二错 毫无差别   (2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事   (3)差之毫厘 参差不齐 差三错四   (4)屡出差错 毫无差别 差强人意   3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( 4 )   (1)“长”字共5画,第三笔是横。   (2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。   (3)“凹”字共5画,第四笔是横折。   (4)“肺”字共8画,第5笔是横。   4、下面的句子属于比喻句的是( 3 )   (1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。   (2) 教师是园丁我们是花朵。   (3) 他走路的样子很像我爸爸。   (4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。   5、下列成语有错别字的一组是( 2 )   (1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸   (2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境   (3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至   (4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手   6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是(D )   (1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。   (2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。   (3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。   (4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。   A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生   B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖   C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工   D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工   7 、选出词语修饰不当的一项。( 1 )   (1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾   (2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩   (3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声   (4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神   8、下列句子没有语病的一项是( 4 )   (1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。   (2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。   (3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。   (4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。   9、下面成语中加点字意思相同的一组是( 3 )   (1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧   (3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间   10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( 2 )   (1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀   11、读下面的短文,选填恰当的比喻句。(只写序号)。   进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰。在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像 。那融化的雪水从峭壁上飞泻下来,像 。这飞泻下的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成 。   再往里走,是蜿蜒无尽的原始森林,密密的松塔像 。溪流的两岸,满是野花,红、黄、蓝、紫,五彩缤纷,像 那么华丽。   (1)无数撑天的巨塔 (2)翡翠制成的宝塔 (3)银色的大海上飘游着几片美丽的白帆 (4)千万朵盛开的白莲 (5)千万条闪耀的银莲 (6)千万朵林珑剔透的暗花 (7、)千万条闪亮的瀑布 (8)白缎上绣上几朵银灰色的暗花   (9、)绵延的织锦   二、 填空:   1、 同音字“ji”填空:7%   百年大( 吉 ) (记 )忆犹新 违法乱(纪 ) 肆无(忌 )惮   一(记 )之 无边无( 迹 ) 一年四(季 ) (荠 )菜   无( 济 )于事 名胜古( 迹 ) 一如(既 )往 ( 既 )然无声   丰功伟( 绩 ) 满怀希(冀 )   2、 用“发”组成不同的词,填入括号。 4%   ( 发射 )火箭 (发表 )意见 (发布 )成绩 (发挥 )作用   ( 发挥 )能力 ( 发掘 )文物 (发现 )问题 (发泄 )不满   3、请根据下列要求,按春、夏、秋、冬写一句古诗。4%   春: 夏:   秋:   冬:

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