大班动物住新房教案反思,幼儿园教案小动物找家包含反思

借助教案，可以让教学更加科学,应该怎么写教案,teaching反思通过这个活动，孩子们可以热情地帮助小松鼠打分新房，通过自主探索得到不同的答案,以下是我精心整理的幼儿园班级教案“小动物找家”包含反思，欢迎大家分享,幼儿园教案“小动物找家”包含反思第一条活动目标:1。

teaching 反思通过这个活动，孩子们可以热情地帮助小松鼠打分新房，通过自主探索得到不同的答案。他们对6的分解和组成有很深的理解，但是数字的排序还是不太清楚，需要进一步加强。教师的活动要引导幼儿不断发现6的不同分配方法，让幼儿在自主活动中发现不同的方法。在以后的教学活动中，要让孩子更加开放，让孩子自己去探索，去发现问题，去解决问题。

作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者，有必要精心设计一份教案。借助教案，可以让教学更加科学，应该怎么写教案？以下是我精心整理的幼儿园班级教案“小动物找家”包含反思，欢迎大家分享。幼儿园教案“小动物找家”包含反思第一条活动目标:1，按照指定的方向练习听信号、走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。2.可以找个空位，不要推别人，3.培养孩子的合作意识，学会团结和谦虚。4.学会和同龄人协商合作游戏，准备:在场地的四个角落摆放小猫、小鸡、兔子、小鸭的标志，表示小动物。活动:一、开头部分，跟着幼师做模仿练习，配音乐。第二，基础部分，1.新获奖的游。