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分享我的个人经验。识字1.初级认字，识字不用教(动画片)，这东西每个汉字都是一个动画角色。拟人演出。生动有趣。优点，每个汉字都认识的特别深刻。缺点，不知道字义。2.中级认字。睿智宝贝(游戏)。优点，每个字的字义都学得会。缺点，没有识字不用教对小朋友吸引力强。3.高级认字。先学拼音，后用拼音版的故事书认字。推荐。好学拼音（书+配套视频讲座），中华字经(拼音版)英语1.幼儿园小班。棒棒趣味英语1.(动画片)中文教单词。2.幼儿园中班。棒棒趣味英语2.(动画片).中文教单词。3.幼儿园大班.爱探险的朵拉.(动画片)中文教单词。忘采纳！以上有些东西是电子版。拍拍网有卖。

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3，儿童学汉字动画片有哪些

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东东学汉字“东东学汉字”系列动画片可以在“亲宝听”APP上免费观看

迪士尼神奇英语（disney`s english）托马斯和他的朋友们(小火车托马斯）（现在英语教学法老师给自己儿子看的，他本人强力推荐）小马宝莉（务必看英文原版）爱探险的朵拉（dora)（标准美音，在国内很有名了，我小时候挺喜欢的）以上难度从低到高再大一些可以看辛普森一家，马丁的早晨，狮子王（动画电影）之类的。动画电影着重几个优质品牌：迪士尼，梦工厂，皮克斯。顺便，虽然南方公园画风低幼向，主角为未成年人，但确是用来讽刺时事和社会现实的，含粗口及黑色幽默，儿童不宜观看。

喜羊羊与灰太狼

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4，火星娃学汉字是一款怎样的识字动画

《火星娃学汉字》是在超越时空的背景下展开的从神秘的火星飞来了一个聪明可爱的大脑瓜绿娃娃小星。他与中国儿童阿左结为快乐伙伴，走进一个个开心快乐、妙趣横生的传奇故事中。这部动画片旨在指导孩子学习汉字。勇敢善良的小星，历经挑战，冒险探索，诚善交友，铲除恶魔，创造奇迹。通过学汉字，读文化，练本领。他的心智和能力获得一次次飞跃性的提高。 52集动画大片《火星娃学汉字》是北京电视台与北京神笔动画有限公司联合制作的一部教育益智类动画片。该片通过卡通形象“火星娃”的生动串联，将汉字的魅力与娱乐教学有机地融为一体，实现了寓教于乐的目的。北京电视台动画频道播出《火星娃学汉字》之后，在家长和孩子们中引起强烈反响。这是一部寓教于乐的动画片，让孩子边看动画边学汉字，从而开发早期智力。这部动画片是您教孩子学习汉字的好帮手。可以让您的孩子对汉字有一个深刻的理解，通过350个基础汉字的认知和记忆，同时掌握词组1000多个，实现3500常用汉字的识字拓展。让你的小孩可以博览群书。本片故事是在超越时空的背景下展开的，从神秘的火星飞来了一个聪明可爱的大脑瓜绿娃娃，这就是我们的主角--小星。他用自己纯美而向上的心灵，与中国儿童阿左结为快乐伙伴，走进一个个开心快乐、妙趣横生的传奇故事中。

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5，韵语快速识字全套视频教程

韵语快速识字全套视频教程是根据儿童认知心理学和快速认知原理，将现代汉语常用汉字融入一篇篇合辙押韵，通俗有趣，朗朗上口的韵文中。每篇韵文都有一个情境，充分利用儿童无意相象和无意记忆来强化对汉字的学习。幼儿识字通常指幼儿在智力发展时期的一种发展过程，给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适幼儿。其实相关专家认为学龄前儿童不宜过早地学习识字。据了解我国儿童一般是6岁初入学，先学6周汉语拼音，然后从看图读拼音开始识字。然而据一些语文工作者分析，目前小学语文教学存在的主要问题，就是学生识字时间晚、速度慢、数量少，远远未能满足学生自身智能发展的需要。幼儿识字通常指幼儿在智力发展时期的一种发展过程，给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适幼儿。其实相关专家认为学龄前儿童不宜过早地学习识字。据了解我国儿童一般是6岁初入学，先学6周汉语拼音，然后从看图读拼音开始识字。然而据一些语文工作者分析，目前小学语文教学存在的主要问题，就是学生识字时间晚、速度慢、数量少，远远未能满足学生自身智能发展的需要。 “真正的识字方法要顺应识字的基本规律，能够建立起汉字音、形、义之间的关系，而且是令人印象深刻的联系!”画意识字，又称动画表意识字法。它把今年前沿的联想识字法拓展开来，通过计算机技术得以完美实现。这种方法通过参考汉字的源流演变，让汉字回到原始的图画状态，通过图画状态让人理解含义，建立字图和字义之间的联系，从而自然地认识汉字。韵语识字，运用有一定联系的词，编程句式整齐、合辙押韵、通俗有趣、短小精悍并具有儿童特点的韵文。这样的短文琅琅上口，易于背诵，且将汉字寓于情境之中学习，通过反复操练通过情境建立字音与字义之间的联系。积分奖励，是属于赏识教育、鼓励教育的一种实施方法。这种方法通过对孩子好的行为、好的学习成绩进行量化的鼓励，用对目标的渴望引导孩子通过优秀的表现得到自己希望得到的东西。本页内容:《韵语快速识字全套视频教程在线观看》《韵语快速识字全套视频教程下载》 http://www.jy211.cn/edu/104/2730/

6，如何教小孩识字幼儿园不教拼音孩子还怎么识字

链接: 05、巧虎学汉字69集来自:百度网盘提取码: x5fc复制提取码跳转提取码: x5fc幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您

幼儿的学习能力很强，识字是工具，能阅读才是识字的目的。从识字到阅读，就是识字从量变到质变的过程，只有流利阅读，孩子才能在文章中体会到快乐！孩子才能掌握知识。识字不是只认三五百简单的字，最少一千字以上，才能达到阅读的识字量！【常规信息之识字误区——识字要动画识字】很多家长希望宝宝能大量识字，从而实现独立阅读。并且认为动画识字宝宝更有兴趣。实际上，一方面，宝宝实现流利阅读，须认识1000多字以上，而看动画是不可能掌握了数千个汉字的。而且许许多多的汉字无法通过动画展现，所以动画只能认识部分汉字，要实现流利阅读，动画识字不可能完成。0-6 岁是儿童良好习惯形成的关键期，也是儿童发展各项能力的黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出 90%以上：即“阅读能力”。儿童的阅读能力需要两种条件才能培养建立：第一、良好的阅读习惯；第二、大量的阅读累计。数据显示，幼儿一年的阅读量要达到 50-100 万字才可以使这种能力萌芽！由少儿出版社举办的“学前儿童识字教育研讨会”上，来自京沪两地的专家提出，3-6岁是儿童学汉字的最佳年龄，让孩子尽早阅读，对培养孩子的学习兴趣有益而无害。各项科学研究的结果表明，3-6岁是儿童智力发育的关键时期。2到8岁是形象记忆的最佳时期，而汉字对宝宝而言就是图画，只要方法得当，宝宝记忆这些图画的能力远远超过大人的想象！【幼儿识字关键是方法！】我给孩子用的一套识字工具是采用韵语识字，集中识字到方法，不用拼音，不讲意思，也不写字，学习的时间安排符合艾宾浩斯遗忘规律，将宝宝的学习潜能发挥到了极致，每天只需要两个10分钟，3个月宝宝就能流利阅读！！！[呲牙][呲牙]保证孩子学的轻松，学的快乐，学的有效率！

在学前班有必要学习拼音识字的基础知识。与小学有个衔接的过程，更有利于让孩子适应小学的学习生活。

7，幼儿是否要早识字

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按照正常年龄划分,幼儿园是3----6岁儿童的乐园.我指的是周岁.按照班级划分,3---4岁是小班,4---5岁是中班,5----6岁是大班.看你的孩子属于哪个年龄段吧,在这个年龄段其实哪一年送无所谓.只是大部分家长都是3岁送的,由小班送起,一是这个年岁到了生活能够自理的时候,可以自己吃饭提裤子擦鼻涕,也有了接触外界和同龄小朋友的需求.二是早一些送了，孩子在三年里可以一直跟着班走,跟一个班的小朋友比较熟,要是半路上插进去,恐怕还要有适应期.从小班嘛大家都是新来的. 按照正常思维是三岁上幼儿园.不过因为各家的情况不同,要不同对待.. 请看我去找的关于网友的说法网友观点：宝宝上幼儿园三岁为好孩子的幼儿期只能经历一次,我总想给她最好的.选择幼儿园总觉得好多因素都舍不得失去,比如:幼儿园离家的距离,宽松的教学环境,现代的教学理论及方式,老师的爱心程度,孩子的饮食活动......妈妈太贪心,条件却不如人意. 经过几个月的咨询才发现我的想法太理想,对幼儿园的考察仅局限硬件设施及收费标准,至于最关心软件水平却无从考察.真是张教授说的对,别对幼儿教育报太大希望,一切自己来. 3岁上幼儿园较合适，孩子3岁前的性格未定型,一般都怕大人吓唬,太早入幼儿园的孩子较胆小.太守规矩的孩子将来不适应社会.小孩子还应宠着点. 新浪网友：通玮妈关于幼儿园,很多美国人，即使家里很有钱，在孩子3岁也基本开始送孩子去PRESCHOOL了。PRESCHOOL一般定义也是从3岁开始。PRESCHOOL一般只有上午，从9：00AM到12：00NOON。大部分有条件的家庭(父母一方可以在家照顾孩子的)都会送孩子上这样的PRESCHOOL。上全天的孩子一般父母双方都要上班。下午孩子午睡后，大概2：30PM，只要一点手工，或自由活动。大部分是室外活动。在PRESCHOOL学的不主要在知识，而是在孩子心里上做好入学的准备，如小朋友之间的交往，听老师的指令。在这个阶段还是以玩为主(KINDERGARTEN都是以玩为主)。玮和通上过的幼儿园都有额外的课，比如，计算机课，钢琴课，外语课(西班牙语)，读写课，等等。但并不是每个家长都会让孩子去参加每种额外课目，主要看孩子兴趣和能力。我觉得，不论如何，上过PRESCHOOL的孩子比在家一直呆着或在BABY SITTER家一直呆着的孩子上小学后容易适应，进步快，并不一定知识比在家的孩子多。孩子能从3岁开始上幼儿园，容易在很小时就建立学校的概念，选择一个孩子喜欢的幼儿园很重要。孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，就容易把学习知识和积极快乐的感觉联系起来，这在孩子的成长里很关键。不爱学校的孩子怎么可能爱读书学习呐？希望可以帮到你，呵呵*^^*

识字不能仅局限在课本上的字，你应该在潜移默化中引导孩子识字，比如每天吃的零食包装上的字，他喜欢看的书名，电视名，家人的名字，走在路上的广告牌，站名等等，语文来自生活，所以多引导孩子识字是有好处的。在快乐中，在生活中识字吧

孩子太小没必要教他认字，如果他问就告诉他，识字太早会制约孩子的想象力的

让这么小的孩子去认那些"莫明其妙"符号真的是太难为他们了,孩子只有玩的开心,才能为今后上学打下坚实的兴趣基础。

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