1,如何设计初中英语教案

这个太笼统了,没有年级,没有教材限制根据前后几个单元的关系,一般分几步1.复习2.引入,可以是游戏啊什么的3.步入正题(因为LZ没说什么教材,所以不好细说)4.回顾重难点 中学生注意力不是很容易集中,所以课堂最好设计紧凑,有趣,让学生多参与,引入时用他们关注的东西,比较能让他们更快关注于课堂

如何设计初中英语教案

2,怎样才能写好初中英语教案

首先,你要明确本节课的教学目标、重难点及本节课在此单元中的地位;然后,结合学生设计课堂流程,往往以歌曲、学生喜欢的话题引出本课知识点会更好;如果是对话课,一定要有的放矢的安排学生练习句型;如果是阅读课,则要根据学生程度设计相关问题;如果是写作课,需要从单词、句型然后是文章结构着手。最后要设计一些经典题,以达到巩固的环节。在课堂中可以设置一些游戏、比赛可以大大提高学生的参与热情,只要学生大声说英语、全体参与,学生爱上,最终实现目标,就是一堂好课。
根据实际情况,可以是读和练习,也可以是游戏和肢体教学

怎样才能写好初中英语教案

3,初中英语教案怎么写

1.教学目的。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目的在教案中要明确、具体、简练。一般应选定1~3个教学目的。2.教学重点和难点。教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。
教学目标,看分几步 e.g:step1 认识新词 step2 区分....... step3重点句型 课前预习 轻松时候 有关这课的笑话 课堂达标 OK!希望采纳

初中英语教案怎么写

4,初中英语微型课教案怎样写

写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课1.设计新颖活泼,精当概括。3.提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。(三)巩固练习1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
初中英语微型课教案怎样写网上很多,主要写出来教学目标,方式,步骤,一两张就够了,最好还有反思部分。

5,初中英语教师资格证 英语试讲教案怎么写

面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得突 出亮点尤为重要。英语学科10分钟试讲主要包括四个部分:新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。这四个部分环环相扣,只有安排合理得当,做到 “凤头—猪肚—豹尾”,试讲才可脱颖而出。我们可以从以下几个方面来讲。一、新颖生动的开场所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入,它能从一开始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生们需要开动脑筋,尽量避免比较通俗的导入方法,比 如复习式,应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法,例如用音乐、儿歌等方法引入新课,同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。二、充实丰富的内容“猪肚”则是面试当中占用时间最长的部分—新课的讲授与巩固拓展,要做到充实丰富。首先,考生需要明确考题要求,在试讲过程中不可遗漏任何知识点。 其次,注意联系生活,将枯燥乏味的知识内容生动的呈现在学生面前,比如在讲解高中有关于英语语言的阅读课,可以讲一讲世界上的其他语言,或者听一听优美的 英文诗歌,让同学们真实的感受英语等等。最后,在巩固拓展部分考生一定要利用自己的优势,选择适合自己的方法,带学生跳出课本,真正的运用本节课所学的知 识内容进行巩固与拓展,例如小学词汇课授之后,可以将词汇编成chant带学生们练习,既巩固了新知,又活跃了气氛,更给考官展示出自己的才能。三、有意义性的结尾在所有知识内容讲解完毕后,考生要记住总结本课的内容并留作业,虽然此环节只占一分钟左右,但要注意作业切不可老套繁冗,尽量联系下节课的知识内容 或多让学生动手动脑应用新知,比如上网搜集的任务、画图等作业,要让试讲的最后变成“豹尾”,而不是狗尾续貂,这样一堂课才能够前后呼应,达到余音绕梁的 效果。四、精心明确的设计做到了“凤头—猪肚—豹尾”,我们还要在细节上注意,让考官更加注意到我们的用e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333361326232心,这就是板书设计。板书设计一定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性,小学生的课堂则更加注意趣味性,所以考生要把握课题内容,在备课时有个整体的构思。五、流利清晰地表达最后,英语面试试讲毋庸置疑需要多英进行,流利清晰、大方自然的表达则是对英语考生最基本的要求,能有起有伏地讲,有一口标准的口语是最能博得考官欣赏的技巧之一,考生须在考试前多进行朗读训练,从而能更快地进行英语试讲的练习。

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