(饭后,排便后...)三、引导孩子学习正确的洗手方法:1,为了大家的健康,一定要努力洗手活动目的:1,让孩子根据自己的经验说出洗手的方法和步骤,2.将一只手的手掌放在另一只手的手背上,沿着手指互相摩擦,双手交叉,2.培养孩子洗手的好习惯,让孩子知道洗手的重要性,引导孩子学习正确的洗手方法。

正确 洗手方法七个步骤 教案

1、正确 洗手方法七个步骤 教案

七个步骤洗手方法是一种可以去除手上细菌,减少传染病传播的方法。可以简单概括为七个步骤:“内外勾丸”。怎么做?让我们来看看。1.用流动的水洗手,涂上肥皂或洗手液体,然后双手合十,掌心相对,互相摩擦。2.将一只手的手掌放在另一只手的手背上,沿着手指互相摩擦,双手交叉。3、双手掌心相对,手指交叉夹在一起,顺着手指摩擦。4.双手勾在一起,搓在一起。5.用一只手握住另一只手的拇指并旋转,双手交换。6.五个指尖并拢,站在另一只手的手掌中央,旋转摩擦。7.最后用一只手的拇指和食指摩擦另一只手的手腕,两只手相互作用。经过这七个步骤,我们手上的细菌基本都被清洗干净了。为了大家的健康,一定要努力洗手

2、幼儿园新蒙氏阅读《勤 洗手》的 教案

活动目的:1。引导孩子学习正确的洗手方法,2.培养孩子洗手的好习惯,让孩子知道洗手的重要性。活动准备:1,一个小洋娃娃。2.洗手分布图,3、保温桶、脸盆、毛巾、肥皂。活动流程:1,展示“小手娃娃”,引出话题:1。老师问:小朋友,老师今天请了一位小嘉宾,猜猜是谁?2.展示“小手娃娃”,引导小朋友礼貌问好。3.引导孩子认识手的基本特征,二、讲故事“不爱的娃娃洗手”:问小朋友:1)妞妞为什么会肚子疼?妞妞有没有做完什么洗手?2)你想告诉妞妞什么?3)你什么时候要洗手?(饭后,排便后...)三、引导孩子学习正确的洗手方法:1。让孩子根据自己的经验说出洗手的方法和步骤。


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