教学设计思维导图模板，有哪些适合初学者的免费思维导图模板下载

1，有哪些适合初学者的免费思维导图模板下载

建议你下载一个MindMaster思维导图软件，是免费下载，适合初学者使用然后软件内有很多思维导图模板可以直接使用思维导图可以导出office格式、一些图片格式等部分模板截图：

有哪些适合初学者的免费思维导图模板下载

2，哪里有免费的思维导图模板可以下载

免费发思维导图模板有很多啊，你也可以试试下面这个简单的方法，希望可以帮助到你！1、打开进入迅捷思维导图官网的“模板”—“PC端模板”界面；2、然后选择需要的模板后，点击“下载”按钮；3、最后就可以将自己需要的模板保存到电脑上了。方法很简单的，你可以去试试看！

哪里有免费的思维导图模板可以下载

3，思维导图模板怎么下

建议你这样试试看：1. 你可以进入迅捷思维导图官网；2.不用下载任何软件，直接点击模板栏目3.可搜索找到自己需要的模板，点击下载即可，然后用迅捷思维导图打开就可以直接编辑；这样做的好处：不用下载一些破解版的，避免了一些安全隐患问题！

MindMaster的思维导图社区里有很多各类型的思维导图模板，都是用户自己上传的，是真的可以实际应用于某场景吧，然后大部分可以免费用，小部分需要付费。然后模板点使用就可以打开编辑了，可以保存在你账号的云空间里，之后再用网页或者客户端打开都可以直接用。没有MindMaster软件的话，网页可以打开MindMaster的在线版，很方便。需要的话，链接给你网页链接思维导图社区的模板：

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4，如何在数学课堂上教学思维导图

思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，能准确地、清晰地表达我们的思维。“思维导图”利用文字、符号、图画等载体把知识网络、章节结构等勾画出来，既能准确、清晰地表达我们的思维，又能组织概念，勾勒知识结构图，把它应用到小学数学学教学中，有利于教师进行教学设计、组织教学；也有利于学生整理学习笔记、整理自己的知识体系、完善小组探究过程等。

画个中心图，最好是可爱有趣切题的，然后用有颜色的线条(粗而明显)画出课堂的主分支，然后尽量生动的添加分支，最好让学生一起参与。不过说实话，思维导图在中国还不是很成熟用起来还是会有很多麻烦的

5，如何制作思维导图的教学设计

用图形的方式把自己的想法表现出来，在根据自己思路画图的时候可能还会有些想法的扩展，这就是导图特色的地方。导图可以用来学习新知识，用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决，通过细化问题点，联想解决问题的方式。或者用于创新，扩展思路，开发右脑思维。其实我觉得导图没有某些人吹嘘的那么神奇，什么提高效率记忆力的，不过算是一种不错的学习方法和解决问题的方法。

6，wps 里面做思维导图哪里可以找到模板呢

具体操作步骤如下：一、双击桌面上的WPS文字图标，打开WPS软件。二、单击左上角，选择文件，单击新建。三、单击菜单栏中的单击插入，单击形状中的新建流程图，脑图。四、选择WPS脑图对话框中的思维导图模板，单击选择自己需要的模板。五、输入自己想建的文件名，单击确定。六、根据自己需要修改思维导图内容。七、单击WPS脑图对话框右上角的导出，选择导出文件格式。八、在保存文件对话框中选择文件保存路径单击保存，在保存文件的位置就可以找到制作好的思维导图了。

在WPS的word内，插入思维导图点击【插入】-【形状】-【新建流程图】，会出现思维导图模板，进行适当修改即可使用。做思维导图的话我常用的是Mind+思维导图。下面是我做的思维导图。可以参考一下：

wps的思维导图模板比较少，推荐用MindMaster思维导图软件，里面模板真的很多什么方面的都有。做完之后可以导出office格式，也挺方便的。

目前WPS在和专门作图的工具ProcessOn合作，实现在WPS内绘制思维导图和流程图的步骤。在WPS的word内，如果需要插入思维导图的话需要点击【插入】-【形状】-【新建流程图】，然后就会出现思维导图模板，进行适当修改即可使用。

WPS—Word—插入—形状—新建流程图/脑图—思维导图

7，小学四年级数学思维导图怎么做

思维导图的绘制，一般按照以下7个步骤来：从一张白纸一般是A4纸的中心开始绘制，周围留出空白。用一幅图像或图画表达你的中心思想。在绘制过程中使用颜色。将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。在每条线上使用一个关键词。至始至终使用图像。1. 思维导图的优点众多，最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中思维于一体，使人节时省目地在一页中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系，十分便于记忆，还能将印象深烙于脑中，通过有序的联想，转变为图像，让记忆更加深刻，不易遗忘。记忆之前首先要对原始信息按规律重组，把原始信息按重新归纳的顺序去记忆。2. 也有人把这种记忆方法称作分类或归类记忆法。从心理学上讲，分类或归类就是依据事物的某些内在联系或某些外部特征，把杂乱无序的事物重新组合成不同层次的类别的过程。3. 通过分类或归类，使分散的信息趋于集中，零碎的信息组成系统，杂乱的信息构成条理，从而使需记信息更加趋于系统化、条例化、概括化，这便于记忆。4. 只有系统化的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系，识记内容也显得好记一些，而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的、独立的、零碎的、分散的，不容易记忆，即便是记住了，也难以保持很久。

可以参考一下mindmaster思维导图模板社区的，有人发了小学各年级的思维导图四五年级的图形计算

根据自己的想法做，思维导图就是自己的想法和思路，多做做，多总结就会越来越好。千万别怕，不敢尝试。

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