讲究卫生减少疾病教案,卫生知多少?问与答（20）

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talk卫生prevention疾病的内容如下:1 .保持良好的个人和环境卫生。2.勤洗手。用肥皂或洗手液和自来水洗手。不要用脏毛巾擦手。接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。3.打喷嚏或咳嗽时用手帕或纸巾捂住口鼻，以免飞沫污染他人。不要随地吐痰，不要随意丢弃用于吐痰或擦鼻涕的卫生纸。患者在家或外出时戴口罩，避免传染他人。4.均衡饮食，适度运动，有足够的休息，避免过度疲劳。5.注意环境卫生和室内通风。如果周围有呼吸道传染病症状的患者，应增加通气次数。学校、宿舍等人员集中的地方，应每天开窗通风几次(冬季应避免通流)，保持室内空气清新，保暖。6.多喝水，多吃水果蔬菜，增加身体免疫力。7.在流感流行季节前接种流感疫苗，也可以减少感染机会或缓解流感症状。

作为老师，经常需要准备。教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁，教案怎么写？以下是我精心整理的文章教案6，仅供参考。希望能帮到你，幼儿园教案第一条一、活动目标:1。知道疾病的病因，知道如何谈论卫生爱干净可以预防和减少疾病，2.学习巩固洗手童谣。3.初步了解卫生，4.学会保持愉快的心情，做一个会说话的好孩子卫生。二，活动准备:两个装满水的罐子的图片和一些音乐III。重点:了解患病原因，培养说话的好习惯卫生，难点:了解疾病的成因，能够理解日常生活中说话卫生的要求。四，活动流程:1。设置场景导入活动:放图问:这孩子怎么了？他为什么捂着肚子？2.对话活动，了解胃痛的原因。