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1，教学工作的基本环节有哪几个

教学工作的基本环节包括备课----上课----课外作业----课外辅导----学生学业成绩的检查和评定

教学工作的基本环节有哪几个

2，一个完整的教学实施过程应包括几个基本环节

一个完整的教学实施过程应包括5个基本环节： 一、导入。 二、教学新课。 三、巩固练习。 四、课堂小结。 五、布置作业。

一个完整的教学实施过程应包括几个基本环节

3，教学过程包括三个基本因素分别是

教学事项教学方法教学情景
1. 教学事项2. 教学方法3. 教学情景
1. 教学事项2. 教学方法3. 教学情景

教学过程包括三个基本因素分别是

4，简述教学过程主要环节有哪些

一个完整的训练过程应该由四个环节构成：开始、准备、基本和结束。开始部分：布置训练任务，准备场地器材；准备部分：一般性准备活动和专门性准备活动；基本部分：完成训练任务；结束部分：放松活动，小结，整理、回收器材等。

5，教学工作有哪些基本环节

教学工作的基本环节包括：制定教学计划、备课、课堂教学、实验教学、作业布置与批改、课外辅导与课外学习活动的组织等。
教学工作的基本环节包括备课----上课----课外作业----课外辅导----学生学业成绩的检查和评定

6，课程与教学目标的基本环节有哪些

教学工作的基本环节包备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价 .（一）备课教学以上课为中心环节,但是,要上好课,课前教师必须进行充分的准备,即备课.备课是上好课的先决条件.教师要备好课又必须做好一下工作：1.认真钻研教材在课前,教师要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和阅读参考书.教师钻研教材有一个深化的过程,一般须经过懂、透、化三个阶段.懂,就是对教材的基本思想、基本概念等都要弄清楚、弄懂.透,就是要透彻了解教材的结构、重点与难点、掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充那些材料,怎样才能教好； 化,就是教师的思想感情和教材的思想性、科学性融化在一起了.2.深入了解学生 不但要了解学生原有的知识、技能、兴趣和需要,还要了解学生的学习方法和习惯,并在此基础上,对学生学习新知识会有哪些困难,出现什么问题等做出预测,以采取积极的对策.3.合理选择教法这就是解决如何把已掌握的教材传授给学生.它包括：如何组织教材,如何确定课的类型,如何安排每一节课的活动,如何运用各种方法开展教学活动.此外,也要考虑学生的学法,包括预习,课堂学习活动与课外作业等.

7，什么是记忆的三个基本环节

记忆过程的三个基本环节是识记、保持、回忆和再认。识记是作为记忆过程的第一环节，对记忆效果的好坏具有非常重要的影响作用。保持是对识记内容的一种强化过程，使之能更好地成为人的经验。回忆和再认是对过去经验的两种不同再现形式。回忆是在一定诱因的作用下，过去经历的事物在头脑中的再现，再认是过去经历的事物重新出现时，能够被识别和确认。扩展资料影响记忆力的因素1、压力：严重的情绪危机和压力会对记忆力造成影响，适度的压力可以促进记忆力的发展，轻微的压力比没有压力更能帮助人们发挥潜能。压力分为两种：一种是情绪压力，情绪可以是正面的愉快的，也可能是负面的，如恐惧或愤怒。一个人有良好的自制能力，情绪就会被压抑。另一种是生理压力，主要源于身体某方面的功能超负荷，如浮肿、暴饮暴食、过度工作等。2、睡眠与记忆力：拥有充足的睡眠、保持清醒和睡眠的自然周期才是最可靠的能长久促进记忆力发展的好办法。睡眠可以解除大脑疲劳，同时制造大脑需要的含氧化合物，为觉醒后的思维和记忆做好充分的准备。适度睡眠为记忆和创造提供了物质准备，尤其是快速眼动睡眠阶段，对促进记忆巩固起着积极的作用，而熬夜和过度睡眠都会损害记忆力。3、不良嗜好：适量的酒精可以帮助人们消除疲劳，使身体活性化，但酒精对脑细胞的麻痹作用很可能导致暂时性记忆丧失。参考资料来源：百度百科--记忆
第一是识 记，即识别和记住事物，积累知识和经验的过程；第二是保持，即巩固已获得的知识和经验的过程；第三是回忆和再认

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