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1，教案表格用word制作还是excal

个人意见,还是用excel比较方便些.因为教案的话,都是不规则的表格,用excel合并单元格的功能较快.

教案表格用word制作还是excal

2，初中体育教学计划表模板

1.初中体育教学计划表模板 　　一、指导思想 　　认真学习体育与健康新课程标准，把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 　　二、学生现状分析 　　由于是男女分班上课，所任教的x个班女孩子的年龄在xx岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文静，不好活动。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养女生积极参与体育锻炼。 　　三、教材分析 　　1、从青少年需要出发，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动； 　　2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采纳游戏教学； 　　3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力； 　　4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系。 　　四、目的任务 　　1、培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法； 　　2、发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力； 　　3、掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。 　　4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力； 　　5、体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。 　　五、教学思路与措施 　　1、正确把握体育与健康课程标准，以健康第一的指导思想进行教学； 　　2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思； 　　3、采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等； 　　4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧； 　　5、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位； 　　6、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。 2.初中体育教学计划表模板 　　一、学生状况 　　本学期九年级共一个班xx余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有必须的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有浓厚的兴趣，但还不够稳定;女生用心性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。 　　二、教学设想： 　　初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试资料为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改善教学方法，充分发挥学生的主动性和用心性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。 　　定期测试，制定科学合理的教学计划。 　　开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外透过学生的体育成绩了解到学生运动潜力的弱项，制定以后的教学资料，强化训练。在四月初进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划资料做一个好的依据。 　　三、具体时间安排： 　　早操训练安排： 　　1、三月份进行200米和立定跳远的练习。 　　2、四五月份就中考资料进行全面训练。 　　体育课具体安排： 　　1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。 　　2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。 　　3、制定后期教学资料和训练计划。 　　四、针对性的训练 　　1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监督，培养他们的用心，宣传体育中考不亚于文化课的意识。 　　2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。 　　五、加强业务潜力学习 　　认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。 3.初中体育教学计划表模板 　　一、基本情况分析： 　　1、学生情况：七年级共二十个班，每班约五十人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 　　2、技能情况：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。 　　二、教材分析 　　根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都得到全面发展。 　　三、本学期教学目标 　　1、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，自我培养认真锻炼身体的态度。 　　2、学习广播操、田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　　3、学习各项基本技术的兴趣，培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 　　四、主要工作： 　　1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 　　2、抓好学校田径队的建设和训练工作，为本学年举办各类比赛做好充分准备。 　　3、广泛开展学校群体活动，上好大课间活动，本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。 　　五、具体安排： 　　1、抓好基本身体素质的提高。 　　2、抓好基本技术的练习。 　　3、结合大课间体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 　　4、不断改进教学方法，激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力，更能激发学生的积极性和竞争欲 望。 　　5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况。 　　6、根据学生不同情况进行专项练习。 　　六、教学措施 　　1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。 　　2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。 　　3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 4.初中体育教学计划表模板 　　新学期将采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为本，注重学生的个性培养，创造力和实践能力。 　　一、工作任务 　　1、办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生喜欢体育课堂的目的； 　　2、做好的课间广播体操的教学训练工作； 　　3、用教育成就学生的人生！激发学生的运动兴趣，培养终身体育的思想意识。 　　二、具体工作步骤 　　1、以学生自身发展为中心，重视学生的主体地位； 　　2、努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力： 上一页 1 2 下一页

初中体育教学计划表模板

3，班会课记录表的格式是什么

时间：x年x月x日 地点：xxx 与会人数：xx人 主持人：xx 记录人：xx班会主题：xxx（下面是具体内容。如，同学的发言及主持人说的话，老师的点评等。）主持人：同学们好，今天我们.........小明：我认为........ . . .老师：今天，同学们围绕着...主持人：......结束。

班会课记录表的格式是什么

4，苏教版小学三年级下册数学有师生活动的表格式教案

小学教师教案 20 —20 学年度第 学期 学科 版本 第（ ）册 班级 姓名 全 册 教 材 简 析单 元 简 析第（ ）单元第（ ）单元第（ ）单元第（ ）单元 授课时间： 年 月 日 第（ ）周课 题授课类型课 时共（ ）课时第（ ）课时总课时（ ）教学目标学情分析 教学重点教学难点教学方法教具学具教学过程（教师活动）学生活动设计理念板书设计：课堂反馈作业设计：课后反思
你好！你是买这样的教案，还是寻求下载地址？希望对你有所帮助，望采纳。

5，十分钟的备课表 我对树的情感

今夜，树影倚在窗上 那么柔软 我一开窗 它会跌倒 在我的床上 它和我一样 醉了 如此渴求一个家 和家中相拥的亲人 树一直伸长 细密的耳朵 等什么 我不知道 那时，我也是一棵树 其实，风一直 在某个地方吹着 风吹树洞的声音 这么熟悉。只是 我刚刚听到 厚实的树皮下面 树的心已经空了 我甚至 期许更大的风 或者雪 我是这样喜欢 听着 树的骨骼作响 指尖轻碰 那些痛处 我想擦去什么 树却没有眼泪 我站在树下 它看也不看我一眼 我这么弱小 任凭雨水 抽打它的身子 让我跳起来 哪怕一会儿 让我伏在 它的身上 哪怕护住 它的一根头发 大树挺直胸膛 我无法 靠在它的肩头 这会儿，树梢 躺在我的怀里 一盏路灯下 树的影子 累极了 床头的镜子 生出花了 许久没有梦的夜里 生出羞涩 想着一棵树 我就这样 和它一起滋长 痒痒地 仿佛一不小心 有什么 就要钻出来了 一种药水 可以抹去树的年轮 也许药效 只是一秒 是这一秒 我和树 在十年前的小巷里 相遇
想点高兴的事儿呗~~~

6，2013山东统考教师资格证小学数学面试时备课备案怎么写啊还有试

山东是属于统考的，在面试上“采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。 （馨师） 考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。”“面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。评审组由3名考官组成。”等等。（馨师) 除了试讲还有面试答辩，教师面试答辩的基本原则如下： 一、仪表得体、举止大方的原则 面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。（馨师）
您好，您可以在网上查查很多的再看看别人怎么说的。
你好，我是一名小学数学老师，很高兴能帮助你，一般面试的都是讲新授课。1、创设情境 生成问题 2、探索交流 解决问题3、巩固应用 内化提高4、回顾整理 反思提升第一部分是创设一个情景来学习新课， 第二部分新课学习 第三部分 做练习巩固新知识四部分回顾一下这节课学习的知识

7，如何制作课程表模板

1.新建一个excel表格，打开工作表2.选中A1~F10的单元格，接下来对其进行边框设置。右键-单元格设置3.修改表格行宽与列高，可通过鼠标拖动实现。选中1~10行，可以等高度设置行，选中A~F列，可以等宽度设置行。4.绘制excel表头。插入-图片-自选图形-线条-直线，并进行绘制。5.表头填充内容。插入-文本框，同时进行排版，分别输入自己想要的文字。6.将表头内文本框的边框设置为无色。右键-设置文本框格式-颜色与线条-无线条颜色。
付费内容限时免费查看回答打开空白Wor2/9点击“表格”然后选择“插入表格”3/9根据课表选择输入合适的“列数”和“行数”4/9选中图示区域的单元格，右键点击选择“合并单元格”5/9点击菜单栏的“开始”6/9如图点击该下三角，选择“斜下框线”7/9输入“星期”格式右对齐，换行输入“时间”格式左对齐8/9按图示格式，继续合并单元格9/9在合适区域填上“星期”和“时间”以及“课程”即可
可以找一张漂亮的图片，PPT背景素材比较不错的，进入Photoshop在图片上添加文字就可以随心所欲了。如果你的 技术够强的话，可以对图片进行适当的 加工！
把它存下来 用PHOTOSHOP改一下就可以啦自己做也是用PHOTOSHOP

8，怎样用Word表格模板制作课程表

课程表制作流程：http://www.elsyy.com/course/lesson-23658
word表格操作起来简单容易上手，不像excel功能一大堆但非专业人士并不会用它制作表格。有些表格数据需要用excel来完成，但是有些简单基本的表格我们只需要用word完成即可。下面就来说一下如何用word制作课程表　　工具/原料　　word　　方法/步骤　　选择菜单栏的“表格”-->插入表格-->表格，在弹出的“插入表格”窗口中将列数设置为12，行数设置为10；　　选中第一排前两个和第二排前两个单元格，单击右键选择“合并单元格”；　　将光标放到刚才合并完成的单元格中，再选择菜单栏的“表格”-->绘制斜线表头，在弹出的“插入斜线表头”中填上“行标题”与“列标题”，分别填上“星期”和“时间”，如下图；　　选中表头下面的四个单元格，然后右键“合并单元格”，接着在合并选择下面四个，然后再次合并；　　两个、两个的合并表头右边的单元格，如下图；　　此时，一个基本的表格结构就出来了，下面我们在word表格中输入我们的文字信息；　　选中“上午”或“下午”，单击菜单栏的“格式”-->文字方向，我们这里单击选择最中间的一个，如下图；　　改变了文字方向后还不够，我们再点击“格式工具栏”的“居中按钮”；还是不够，我们将光标放到单元格中，然后单击右键，选择“表格属性”，在弹出的“表格属性”窗口中，点击“单元格”然后在“垂直对齐方式”中再次选择“居中”，如下图；　　最后一个步骤就是word表格调整了，我们可以清楚的看到上图中的“第几节”中的文字是分成两行来排列的，下面我们就要调整下他的宽度即可。将鼠标移到“上午”和“第几节”中间的线上面，然后单击按住鼠标左键往左边稍微拖动一点点即可；　　10　　到这里我们的课程表制作所有步骤都已经完毕了

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