小班教案植物生长过程,植物生长知多少?问与答（14）

记录可以通过写数字或涂色高度，数字和空格来记录,要求:见生长情境，数叶片，测株高，将观测结果记录在本书上,提醒孩子植物发芽前，用圆圈或三角形代表没有变化,2.提醒孩子-3生长长过程，没有视频表现快,展示植物Complete生长的图片，让孩子进一步了解植物生长并启发孩子观察自己。

1。展示植物Complete生长的图片，让孩子进一步了解植物 生长并启发孩子观察自己，2.提醒孩子-3 生长长过程，没有视频表现快。希望孩子们注意观察，看看种子什么时候发芽开花...3.启发孩子用绘画和测量的形式记录下来/12345677，4.录音方法演示。要求:见生长情境，数叶片，测株高，将观测结果记录在本书上，记录可以通过写数字或涂色高度，数字和空格来记录。提醒孩子植物发芽前，用圆圈或三角形代表没有变化，5.让孩子分组练习录音，并提醒孩子每天观察录音的时间和轮流录音的方法。6.活动结束后，注意观察，观察监督孩子的记录，并要求孩子定期向全班汇报记录结果，逐渐形成责任感和任务感。