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1，制订课程计划的基本原则有哪些

强制性、科学性、普遍性。

制订课程计划的基本原则有哪些

2，在制定教学计划时教学时间的安排要体现什么原则

制定教学计划时,教学时间的安排要体现以学生学习的时间为主的原则
期待看到有用的回答！

在制定教学计划时教学时间的安排要体现什么原则

3，幼儿园课程设计的原则

（1）能动性原则（2）充实性原则（3）结构化原则
幼儿园课程设计可以的啊，我擅长的哦，不知道ni什么时间要。

幼儿园课程设计的原则

4，中学数学课代表一天的任务

课代表要做好数学老师安排的任务，收发作业，布置作业等等。但是当课代表，你可不要把自己当成官了哈，课代表是为班级同学服务的。
早晨：先背时政，复习物理化学等难题中午：继续解决遗留问题，并适当学习英语晚上：专攻数学，用时间做一定量的语文。应该ok这样可能符合生物记忆钟 其实学校的课程安排基本上就是这个原则，特别是高三的时候

5，主管如何培育部属的能力

（1）制订训练计划 做好训练的第一步就是制订训练计划，根据企业部门具体的培训需求调查制订适合企业发展的培训课程。（2）训练课程安排的原则 课程安排的原则就是要你的部属参与，触动并启发他们。让每一个学习者都能把自己学习的问题提出来，甚至把具体的案例带出来研讨。在安排课程中要设计一些游戏、故事、案例、户外拓展活动来提高员工的学习兴趣。（3）注意事项 主管准备的环境直接影响到整个训练课程的效果。因此要准备充分的课程内容，要了解部属的学习背景，课程内容偏向与学习的弱点，要提高部属的注意力，最后进行学习领域的检讨改进。
技术、人才是培育企业核心能力的基础。从这两个方面入手，实施人才战略，打造核心技术，以达到提升企业的核心能力的目的。

6，小学数学课程内容的确定及安排的主要原则是什么

《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册说明 人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级上册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面注意处理好继承与发展的关系，既注意反映数学教育改革的新理念，又注意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性和发展性。 下面就这册教材中几个主要问题作一简要说明，以供教师参考。 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅
怎么都是我考了的？

7，结合实际谈谈综合实践活动方法指导课在教学过程中要把握哪些基本原

综合实践活动课程在实施中除应遵循一般的教学原则外，还应根据综合实践活动的特点、学生的身心发展的规律，遵循以下原则：1自主性原则 综合实践活动课程应以学生为中心，强调学生的主动探索、主动发现和体验。教师是学生学习的帮助者、促进者，教师的教学应有利于学生自主活动的开展和深化。 2开放性原则 综合实践活动课程应创设十分宽松的学习环境，让学生享有充分的心理安全，在时间的安排、主题的确定、方法的运用和成果的表达方面有相当大的灵活性，为学习 者发挥个性特长和才能提供广泛的空间，从而形成一个开放的学习过程。3实践性原则 综合实践活动课程强调有丰富材料和真实的情景，主张学生在“做中学” 。学生在与环境的互动中获得直接经验和情感体验。这些新经验与原有的概念和技能相互作用，最终形成可应用的个性化理论、模型和技能。4综合性原则 综合实践活动课程应从学生身边的事物或问题出发，形成跨越诸多学习领域的活动，以利于知识的融会贯通和多角度、多层面地思考问题能力的形成。通过亲身的实 践，使学生了解和关心社会，了解和探索自然的奥秘并形成综合看待问题和解决问题的能力。5全员性原则 综合实践活动课程要面向全体学生，并充分考虑到学生的个体差异，尊重学生的兴趣爱好和选择，力求使每位学生都能得到发展。

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