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1，英语课程标准提出的六个基本理论是什么

《英语课程标准》在"以人为本"的基础上，提出了六个基本理念： 1、面向全体学生，注重素质教育。2、整体设计目标，体现灵活开放。3、突出学生主体，尊重个体差异。4、采用活动途径，倡导体验参与。5、注重过程评价，促进学生发展。6、开发课程资源，拓展学用渠道。

英语课程标准提出的六个基本理论是什么

2，小学英语课基本的教学流程是什么

1、Warm up（包含问候，日常用语，歌曲，chant，复习等）2、Presentation( 教授新内容)3、Practice（围绕新内容的、由易到难的机械操练）4、consolitation(创设情景，让学生自由发挥巩固知识)5、Summary （总结本节课的重点、难点）6、Homework

小学英语课基本的教学流程是什么

3，中小学英语课堂教学活动可分为哪些教学程序

小学英语课可以分为五个教学基本环节：（1）课前准备（Warming up) 这一阶段包括课前准备，复习旧知识等；（2）呈现新知（Presentation） 也就是导入阶段，包括和学生互动，新语言的导入等；（3）语言练习（Practice） 包括新语言的呈现、详细讲解、操练等； （4）语言的实际应用（Production） 这一阶段是新语言的练习，巩固，延伸到应运； （5）小结（Summary） 加强学习，让学生全面掌握新语言。
开始交字母，简单的单词，拼写。。。。。。可以用课件以声音，图像，色彩来提高学生积极性

中小学英语课堂教学活动可分为哪些教学程序


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