本文目录一览

1，小学人教版四年级上册的语文书

义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文 四年级上册

小学人教版四年级上册的语文书

2，趵突泉是哪一年人教版的四年级课文

2002年试用版
你好小学人教版教版课文趵突泉是【四年级】的

趵突泉是哪一年人教版的四年级课文

3，谁有四下语文书上的趵突泉全文

http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy4x/200704/t20070401_383424.htm 四下电子课本 绝对是语文书上的

谁有四下语文书上的趵突泉全文

4，小学三年级语文下册课文9趵突泉出了济南的西门这水就是从

答：这段话在全文中起到了概括全文，点明中心思想的作用，同时引出下文，为后文描写趵突泉埋下伏笔
开门见山的作用。再看看别人怎么说的。
引出下文，突出中心。

5，老舍的趵突泉现在课文中还有吗出现在哪个年级的课本中啊

有，小学4年级（北师大版）第七单元。
4再看看别人怎么说的。
有，小学4年级（北师大版）第七单元。
有的应该是小学4年级
应该在四年级的书上（苏教）

6，趵突泉名字的由来简单的一两三句话和四年级语文书差不多的急急

趵突泉是最早见于古代文献的济南名泉。2002年，有专家根据河南安阳出土的甲骨文考证，趵突泉有文字记载的历史，可上溯至我国的商代，长达3543年。趵突泉是古泺水之源，古时称“泺”，宋代曾巩为其定名为“趵突泉”。亦有“槛泉”、“娥英水”、“温泉”、“瀑流水”、“三股水”等名。所谓“趵突”，即跳跃奔突之意，反映了趵突泉三窟迸发喷涌不息的特点。

7，有谁能告诉我小学四年级课文趵突泉全文的呢

《趵突泉》 老舍 千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。 出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。 池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。 有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
1．概括自然段段意：　　　　第1自然段：趵突泉是济南的三大名胜之一。　　　　第2自然段：趵突泉泉水清浅、鲜洁，它为济南增添了美。　　　　第3自然段：大泉日夜翻滚，冬天会有一番神秘的景象。　　　　第4自然段：小泉多姿多态，活泼、有趣。2．划分结构段，归纳段意：　　　　提示：这是一篇写景的文章，作者按照去趵突泉公园游览的路线从不同方面介绍了趵突泉。　　　　第一段（第1自然段）：趵突泉是济南的三大名胜之一。　　　　第二段（第2～4自然段）：趵突泉泉水清浅，大泉日夜翻滚，小泉姿态优美动人，为济南增添了美。

文章TAG：四年级上册语文电子书新版趵突泉四年  四年级  年级  
下一篇