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1，英语试讲课15分钟左右的急求

我是一名你的话，就设置一个情境，可以自己先表演，问同学们你在干嘛？也可以课前安排学生课前表演（如唱歌，游戏，写字，读书等），然后引导学生说出带有现在进行时的句子。以上是真实的语言环境，然后再看图片，说出图中的人物在干嘛。逐步延伸，最后在学生会说的基础上，在总结出现在进行时的概念。这样也符合有感性到理性额认识规律。学生也已于接受。课堂也不沉闷。但愿有用哦！！

英语试讲课15分钟左右的急求

2，教师资格证认定申请高中老师难吗申请了高中老师是不是可以教高中

高中和中学一样都是中教资格证，中教资格可以任教高中、初中和小学，应该填表吧，去当地教育局人事股问下。
拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证(正规师大本科毕业以上)、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候市教育局会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教高中，和数学、语文之类的科目） 　　说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 　 每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。

教师资格证认定申请高中老师难吗申请了高中老师是不是可以教高中

3，教师资格认定中高中化学15分钟试讲的教案怎么写

活动目标：　　1、从不同角度说出图片间的多种相反关系，发展逆向思维。　　2、能够尽可能多地找出生活中常见的相反关系。　　活动准备：　　教师操作材料：《找关系》游戏图一张；关系卡片24张。　　幼儿操作材料：《找关系》游戏图一张；关系卡片24张。
我想你需要注意的一个是编写的内容的思路（3分钟的引入，让人产生想去学话学的冲动，10分钟来讲解一个高中化学的重点知识点，最后一个总结即有了这个知识我们可以解决什么问题）二是把握课堂中要表现出的氛围即怎样用你的热情来带动起大家的激情。由于我不是化学专业的因此只能给出这点建议

教师资格认定中高中化学15分钟试讲的教案怎么写

4，中职英语教师考试试讲

考教师资格证的流程是： 　　1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 　　一般每两个月可以考一次　　2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的） 　　3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目） 　　说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 　　说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。 　　考试基础科目： 　　考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学）　　高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能　　考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：　　教育学、教育心理学　　考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面　　幼儿教育学、幼儿心理学 　　其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.

5，小学科学15分钟试讲教案怎么写

一．教学目标 1巩固“乌、鸦”等9个生字。会写“可、石”等6个字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读感悟“乌鸦急着找水──喝不着水──想办法喝水──喝着水了”这一系列变化过程。能用“渐渐”说句子。 3、明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理 二．教学难点 在充分阅读的基础上，认识到乌鸦的聪明能干，并从中受到启发。 三．教学过程 （一） 复习生字 师：小朋友们都喜欢《乌鸦喝水》的故事。昨天，我们已经学习了这篇课文的生字词，诶，谁的记性好？（指名复习生字） （二)自学第一自然段 请把书翻到83页 ⑴ 师：第一自然段的的内容很简单，现在老师不教，让小朋友自己学，看哪个小朋友本领强，能借助拼音把这段文字读懂， ① 师：谁的本领强？通过自学第一自然段，你读懂了什么？ 生：一只乌鸦口渴了，找水喝。 师:课文上说乌鸦到处找水喝，加上“到处”，怎么样？（乌鸦找了很多地方） 生：说明这只可怜的乌鸦找了很多地方，可就是找不到水，他心里很着急。 ② 师：如果，你是这只乌鸦，此时你心里在想什么？这时候乌鸦看到了什么，谁能说说。 生1：我会很着急，很难受“我要喝水，我要喝水”。 生2：喝不到水真难受。哎 生3：谁能告诉我，哪里有水啊 指导：乌鸦看见瓶子里有水，真高兴！可是却喝不着，多着急呀。读第一节的第2句。 ③ 师：请哪个小组愿意派个代表来说说乌鸦为什么喝不到水？（指名2人） 如果瓶子怎么了，乌鸦就能喝到水了？请小朋友在小组里说说看。 生1：如果瓶子不高，乌鸦就能喝到水了。 生2：如果瓶口很大，乌鸦就能喝到水了。 生3：如果里边的水多，乌鸦就能喝到水了。 ④ 我们再一起读课文的第一小节，注意突出“到处、可是、怎么办呢”。（齐读） 师（小结）：小朋友真有本领。老师不教，你们通过自己学，把第一小节读懂了。 （三） 自学第二和三自然段 ⑴ 师:乌鸦喝不着水，怎么办呢？让我们来帮帮乌鸦，请大家把书合起来，想想有什么办法能喝到水呢？ 生1：把瓶子打破。 生2：放入沙子、用吸管吸 生3：把瓶子倒过来，抱着瓶子喝水 …… ⑵ 师：小朋友想得办法真不少，现在让我们看看乌鸦想了个什么办法？课文第二三小节，老师还是不讲，让小朋友自己学，看你们有没有读懂。 师：乌鸦叼起一颗小石子放进瓶里，书上说瓶里的水怎么样了？ 生：瓶里的水渐渐升高了。 师：如果把“渐渐”换成“很快”，行吗？ 出示句式：瓶里的水（渐渐）升高了。读一读。 （“渐渐”是一点儿一点儿升高，“很快”是一下子升高。因为放一颗石子就升高一点，一颗一颗地放，所以只能用渐渐。）“渐渐”就是慢慢的意思。 例如：“春天来了，天气渐渐暖和了。” “奶奶的病渐渐好了。” ⑶ 师：(评价)乌鸦从喝不着水，到喝着水。它想的这个办法真好！好在哪儿呢？ 师：为什么乌鸦叼石子放进水中，不叼小木头块呢？（木头浮在水面上，沉不下去。） 师：为什么乌鸦叼小石子，不叼大石子呢？ 生：石头太大，装不进瓶口。 师：为什么乌鸦叼小石子，不叼沙子放进水里？ 生：沙子太小，水很难上升，太慢了。 师：这只是一直聪明的乌鸦啊 （四）总结全文 1、师：小朋友们，这篇课文真有趣，让我们重温一下乌鸦聪明的办法，我们一起再读课文。 2、乌鸦开始喝不到水，后来自己动脑筋，想办法终于喝着了水。它喝着喝着，心里美滋滋的。想想这时乌鸦会说什么呢？ 生1：我太聪明了，想了个这么好的办法。 生2：这水真好喝啊 生3：喝了水后，好舒服啊 师：学了这篇课文，你懂得了什么道理？ 生1：遇到困难要想办法 生2：我们要像聪明的乌鸦学习。 生3：遇到困难时，我们不要灰心丧气，要静下心好好想想该怎么办，就像课文里的乌鸦一样 师：请把掌声送给陈可欣。

6，关于教师资格证

师范类学校毕业的学生也分专业的 有师范专业 和 非师范专业 师范专业的学生 学校直接发相应的教师资格证 非师范类的学生 要是毕业后想做老师 要考师资格证的
　 考教师资格证的流程是： 　　1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 　　一般每两个月可以考一次（北京可参考http://www.bjjypx.com/Article/List.asp?SelectId=327&ClassId=8 　　 2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教 高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的） 　　 　　3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目） 　　 说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 　　说课北京的是是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。 　　 考试基础科目： 　　考取高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学） 　　高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能 　　考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员： （北京的培训地点可到北京大学资源楼http://www.bjjypx.com/Article/List.asp?SelectId=340&ClassId=8 　　教育学、教育心理学 　 考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面http://www.bjydedu.com/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=6259 幼儿教育学、幼儿心理学 其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委. 关于教师资格证的政策,考试信息,考取流程, 可查阅http://www.bjjypx.com
具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。北京的可以在www.bjjypx.com 考取（这里每两个月举办一次，拿证比较方便） 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 　　 5、报名需要学历证、身份证、照片。 　 6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 　　 　　 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。 2、教师证全国通用，属于地方考试，但是全国通用，取得了任何地方都承认。 　　 　 3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后就可以得到你想要的专业资格证书。
教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。 为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，提高就业的竞争力，复旦大学网络教育学院特举办教师资格证书考前培训班，至今已举办了多期，考试通过率位于各培训点前列。

7，教师资格证急

教师资格证 　　教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生可直接获得教师资格证，但非师范类和其他社会人员需要参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 教师资格制度 　　　　教师资格证考试（北京可参考） 　　1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。 　　2、教师证全国通用，属于地方考试，但是全国通用，取得了任何地方都承认。 　　3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后就可以得到你想要的专业资格证书。 申报要求 　　具体的申报要求： 　　1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。） 　　2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 　　3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲) 　　4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 　　5、报名需要学历证、身份证、照片。 　　6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 　　具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 　　学历要求 　　我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 　　小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 　　初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历； 　　高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 　　考教师资格证的流程是： 　　1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 　　一般每两个月可以考一次 　　2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的） 　　3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目） 　　说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 　　说课北京的是是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。 　　考试基础科目： 　　考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学） 　　高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能 　　考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员： 　　　　教育学、教育心理学 　　考取幼儿园的教师资格证人员：　　幼儿教育学、幼儿心理学 　　其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委. 　　关于教师资格证的政策,考试信息,考取流程, 可查阅 http://www.52kklt.cn 教师职业前景 　　今年9月10日是我国第21个教师节，据智联招聘日前的一项调查显示，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会，你会如何选择”这一问题，52.6%的被调查者选择到学校做教师。 　　而据智联招聘320万简历库中的数据显示，一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右，在大中城市则在2000元左右，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按升学率和区排名成绩的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时，在职场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。在关于教师社会地位的调查中，地位和收入紧密挂钩，中等职业教育教师得票只有2.0 %；幼儿园教师是2.6%；小学教师2.9%；中学教师9.4%；培训机构教师10.9%；最高的是大学教师，有53.7%。 具体参考： http://www.52kklt.cn
可能性比较小，我建议您还是先考普通话，普通话过了在考教师资格证，这样保险一点，要不普通话证书要在2010年才能拿到，到那时资格证已经认证过了，您不是就没资格了吗？
什么级别的教师资格证？高校还是中学、小学？
鉴于每个地方的政策不同，具体问题你最好咨询你户籍所在地的教委，你也可以查看： www.jiaoshizheng.com 里面都是教师资格证的相关信息，如果你有不懂的地方还可以咨询那里老师，希望能够帮助你
1.学历大专以上、必须先取得普通话2级乙等证书,你才能报考。 2、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学,具体报名时间，可以咨询当地教育部门。

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