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1，国际课程实验班是什么意思

大学四年中，后两年出国学习，其实就是玩，烧钱的。

国际课程实验班是什么意思

2，国际课程项目是什么意思

国际课程项目（国际教育项目）是由国内教育机构或部门牵头，与国际上其它教育机构或组织取得联系而建立的联合开展的教育教学或联合办专业，获得双方学历或证书的教育项目。国际课程项目可让学生通过桥梁课程，贯通到海外大学，取得各级别学历、学位、职业技能证书。富民学院引入的国际教育课项目，借鉴了德国教育二元制概念，引导学生从初中毕业后选择自己专业、学历、职业之路，

国际课程项目是什么意思

3，商务英语的国际贸易都有什么课程

外贸函电 商务英语 英语精读 英语口语 英语听力 主要英语国家概况 剑桥英语 美语视听说 国际贸易实务 外贸跟单 外贸洽谈 外贸单证等 随着不同的学历教育就有不同的课程，基本就是这些，我就是度这个专业的。
商务英语，进出口贸易，思想教育，语文，数学，听力，
大学商务英语一般包括：电子商务 市场营销 外贸函电 商务英语等几大类课程 每个里面还包含小的课程 如果你只是学商务英语的 就单学这一门也是可以的 BEC便是商务英语等级考试

商务英语的国际贸易都有什么课程

4，国际课程有哪几种

常见的国际高中课程：美国高中课程、英国A-Level课程、IB国际文凭课程、AP课程、澳洲课程、加拿大高中课程等。A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。 IB国际文凭课程简介 IB即国际文凭组织IBO，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。 国际课程的优势 国际课程具有较高的国际认可度。无论你学的是IB、A-Level还是AP等国际课程，因为这些课程有着全球统一的教学大纲、考试要求以及评价标准，国外大学的招生官很容易就从这些国际课程的文凭或成绩单中来判断你的学术的能力。

5，国际经济与贸易核心课程是什么

我是国际经济与贸易专业毕业的本科生，本专业的核心课程是西方经济学和国际贸易实务。说实话。这两门课对做外贸部是最重要的。做外贸最重要的课程是商务英语。商务英语不好是干不了外贸的。商务英语对书面英语的要求是一方面，对英语口语的要求也特别重要。
国际贸易实务、国际贸易等
想问什么，所以课程吗，晕，只能说我记得的啊：微观经济学，宏观经济学，国际金融，国际贸易，电子商务，国际商法，国际经济贸易与实务，企业管理学，市场营销，会计，国际投资，跨国公司与实务等等，说也说不完

6，国际课程的主要分类

按照北京国际学校开设了课程体系类型，我们总结了国际学校12大课程体系，分别是IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、香港课程、美术课程、音乐课程。IB课程 全球通用课程，所学课程不以任何一个国际课程体系为基础，自成一派，同时也是比较难学的国际课程，一般需要学生从小学开始接受IB课程教育。优势：IB文凭认可度高，可以申请全球绝大部分国家知名大学留学。缺点：学科多，需要学生有较强的时间管理能力，学费高。学校推荐：青苗学校 http://guoji.yuloo.com/slschool/bibs/?zstt-xxmAP课程 美国大学先修课程，也被称为美国大学预科课程，读AP课程，考试成绩达到3分(满分5)以上，可以在大学期间抵扣相应课程的i学分，节省留学时间和费用，但是AP课程不能单独用来申请美国大学。所以AP课程一般要配合美高基础课程一起，申请留学时以高中GPA、SAT成绩来申请美国或其他国家大学，但提交AP成绩可以提高学生竞争力，尤其是申请世界名校。优势：节省本科留学时间，节省留学费用，美高+AP成绩全球认可度高，留学申请选择多。缺点：不能单独作为申请条件学校推荐：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/jianzhang/?zstt-xxmAlevel课程 英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。。优势：全球认可度高，考试科目灵活，每年2次考试，可以补考，获得好成绩，申请更好的大学缺点：成绩内卷严重学费情况：领科教育北京校区 http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/106.shtml?zstt-xxm加拿大课程中国的国际学校通常采用的是加拿大安省的OSSD课程或者BC省的高中课程，加拿大课程是全球认可度最高的“过程式”教育，更注重学生的平时表现和综合能力，适合讨厌应试教育的学生。优势：高中学费，留学费用相对较低，性价比高，非应试教学，学习氛围好，学生幸福感高学校推荐：【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/OSSD/?zstt-xxm】艺术课程区别于国内的艺术高中，在教学上采用纯英式艺术教育体系，鼓励学生个性发展和创新，全程外教授课。帮助有志于学习艺术、设计、传媒、时装及管理等方向的学生坚固其理论基础，培养其批判性思维，开拓其创意理念，在坚持民族自信的同时，掌握西方艺术文化之精髓。 就读于艺术国际高中学生，能够掌握基础艺术设计文化知识和西方艺术理论知识。提高英语语言沟通能力和专业英语运用的学术水准，掌握创作的完整过程和方法。在学习的过程中发现自己特殊的艺术与设计才能，精准的定位自己的方向。学校推荐：北京爱迪、君诚、朝阳凯文、青苗海淀校区【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/ysgjgz/?zstt-xxm】小语种课程 小语种国际高中一般是指开设了日本、韩国、德国、西班牙、意大利、法国课程的国际高中，这样的高中分为两种，一种是以留学为目的的小语种高中，一种是既可以留学，又可以参加国内高考的，双轨制小语种高中，前者招生对学生户籍没有要求，后者一般只招本地户籍中考生。学校推荐：中育贝拉、新府学、东方红明德高中【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/xyz/?zstt-xxm】香港课程 香港高中课程，也叫香港DSE课程，学完可以参加香港高考，该考试采用中文试卷，知识点与国内高中相似度84%，考试难度比高考低，还允许二次补考，获得更好的成绩，学生进入香港八大名校的几率高。学校推荐：爱迪、橘郡【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/hkgjgz/?zstt-xxm】

7，国际经济与贸易包含哪些课程

主干课程：　　 　　主干学科：经济学、统计学 　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 　　主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 　　 　　修业年限：四年 　　授予学位：经济学学士 　　相近专业：经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收

8，报关与国际货运专业课程有哪些

报关与国际货运专业是为国际贸易服务的一个专业，它具体可以对应国际贸易中的两个环节：通关与运输，所以开设的课程应该包括四大块：基础课程（通识课）、国际贸易方面的课程，通关方面的课程，运输课程。不同的学校，可能在具体课程的开设方面有些差别，但应该差别不大，举个具体学校，比如被誉为海南报关界的黄埔军校的海南经贸职业技术学院的报关与国际货运专业开设的课程如下：基础课程：大学英语、计算机文化基础、毛概、思想品德之类的全校统一的课，经济学基础、国际贸易、运输地理国际贸易方面的课程：国际贸易实务、外贸单证实务、外贸英语函电、跨境电商实务（选）、地产品外贸跟单实务（选）通关课程：商品归类、报检实务、报关实务运输课程：国际货物运输实务、国际货运代理实务、货代英语、快递实务、货物学以及一门专业综合实训课：报关与国际货运专业综合实训

9，德国留学 大学主要开设哪些国际课程

德国大学主要开设国际课程工程学：电力工程、民用工程、化工、计算机通讯工程、通讯与媒体、生物技术、水资源管理、航空航天技术;计算机科学：计算机逻辑学、计算机工程、国际数学、信息语通讯体系;理科：化学、材料学、分子生物学、工程物理;环境科学：国际资源管理与环境、环境工程、土木建筑;经济学：经济与管理、国际商贸、国际工商管理、金融学、经济与政治学;文化与研究：对外德语研究，心理学。
"英语授课的国际课程在德国相对来说是较少的，电子通信类也集中在几个顶级学校，如慕尼黑工业大学、卡尔斯鲁厄理工学院、达姆斯达特工业大学等，因此要跟来自世界各地的想用英语授课的学生争学习位置，需要较高的条件。本科的课程分数要高，国内的学校名气大，英语水平高，有较好的gre成绩都是申请成功的有利条件，其次，最好还有相关专业有名教授的推荐信。"

10，什么是AP课程IB课程荣誉课程

IB课程全称为国际预科证书课程（InternationalBaccalaureate Diploma Programme，简称IB课程）。它是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。不论在世界各地，学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行，并且于毕业时参加全球统一甄试，一年两次 （北半球于五月份而南半球在十一月份进行）的考试卷根据南北半球划分，属性各自完全相同。试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL（Higher Level）和普通课程SL（Standard Level）。所选六门课中，三门必须是高级课程。入读IB是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。IB的课程分HL和SL，SL的稍难，HL的课则是最具挑战性的。学生在完成两年IB课程学习后，将在高中二年级的5月份进行IB的最终成绩考，7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK\CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭（International Baccalaureate Diploma）。申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，耶鲁、普林斯顿及哈佛等大学之最低录取分大约为36分（满分为45分，每年约有15% - 18%的考生得以考到36分或36分以上）。 AP和荣誉课程不太了解，希望这个能帮到你。

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