二年级语文上册期末考试卷人教版，人教版二年级语文上册期末考试怎么复习

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2，小学二年级语文上册期末试题
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4，二年级语文上册期末测试卷
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1，人教版二年级语文上册期末考试怎么复习

首先，把课本看1遍，然后默写生字词，最后试着背诵1遍课文。

语文园地是必须掌握好的，还有课文后面的小练习，哪怕是知识链接也要注意。二年级主要以字词句为主，不会考太难。

人教版二年级语文上册期末考试怎么复习

2，小学二年级语文上册期末试题

　　人教版小学二年级语文上册期末试题（2016年）　　一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分) 　　biǎoshì 　　yǎnjīng 　　piāoyáng 　　zhùfú 　　chōngshài 　　wēnnuǎn 　　dàoyǐng 　　zhǐchuán 　　zāihài 　　zhngzhí 　　二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分) 　　　　食() 　　良() 　　　　体() 　　休() 　　　　观() 　　现() 　　　　值() 　　直() 　　三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分) 　　仔细—()—()—()—() 　　欢庆—()—()—()—() 　　四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分) 　　五、我会做。(共8分) 　　1、我会对对子。(4分) 　　好—()冷—()生—()贫—() 　　2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在()里。(4分) 　　高兴连忙生气马上开心　　反义词：()—() 　　近义词：()—() 　　六、我会填。(共17分) 　　1、我积累了许多四字词语：(8分) 　　各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术　　除此以外，我还能写两个：________、________ 　　2、我能把下面的词语补充完整：(9分) 　　一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地() 　　七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分) 　　1.五光十色的礼花真美啊　　2.这到底是怎么回事　　八、我能写句子。(8分) 　　1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分) 　　①气球上画着一张可爱的小脸。　　_____________________________________ 　　②小青蛙高兴地叫了起来。　　_____________________________________ 　　2、我能把下面的词语连成句子。(4分) 　　葡萄小猴子了被甜甜的.吃　　_____________________________________ 　　种好小树了认真地把他　　_____________________________________ 　　九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分) 　　十、我会阅读。(共8分) 　　公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大? 　　1、我知道这篇短文有()个自然段，写了________和________比本领的事。(3分) 　　2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分) 　　十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分) 　　写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。　　_____________________________________ 　　_____________________________________ 　　_____________________________________

小学二年级语文上册期末试题

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2005年下学期小学语文二年级上册期中测试卷一、我能拼写。（10分） bō làng yǐ jīng jiào shì zi yán zi yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) xiū xi chéng shì gào su lǜ shù chéng yīn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、能写出带有下列偏旁的字。（6分）亻：（）（）艹：（）（）宀：（）（）木：（）（）扌：（）（）讠：（）（三、查字典填空。（10分）要查的字音序音节部首除去部首有几画组词闹、狐、落、国四、会辨字组词。（16分）挂（）吸（）棋（）棵（）洼（）极（）旗（）颗（）包（）交（）抬（）申（）抱（）校（）治（）伸（）五、我会连。（6分）金黄的小院堆钢琴细长的果实弹雪人安静的葫芦藤养金鱼六、我会读，我会选。（6分） dū dōu 1．我们大家都（）喜欢打雪仗。 2．北京是我国的首都（）。 qū qǔ 1．这条山路弯弯曲（）曲（）的，真难走。 2．这首曲（）子真好听。 zhuǎn zhuàn 1.一架大风车在慢慢转（）动。 2．汽车突然转（）了一个弯。七、我能找出句子中的反义词，并写下来。（6分） 1．爸爸走得快，妹妹走得慢。（快）——（慢） 2．我们要注意安全，在马路上打球很危险。（）——（） 3．这道题很简单，那道题就复杂多了。（）——（） 4．远看山有色，近听水无声。（）——（）八、我会给句子加标点。（3分） 1．十月一日是祖国妈妈的生日（） 2．你上小学几年级（） 3．今天的天气多好啊（）

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4，二年级语文上册期末测试卷

　　试题的练习测试是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二年级语文上册期末测试卷(人教版)，欢迎阅读参考! 　　一、生字组词,写在田字格里。(8分) 　　旗　　纺　　容　　姑　　易　　娘　　帜　　织　　二、看拼音,写词语。(12分) 　　zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( ) 　　yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( ) 　　三、按要求完成下列各题。(21分) 　　1.好朋友,手拉手。(4分) 　　梳理　　设定的　　风景　　保护　　美丽的　　目标　　欣赏　　稀有的　　羽毛　　打中　　蓬松的　　动物　　2.选字填空。(4分) 　　丛　从　　(1)(　　)林深处有一只可怕的老虎。　　(2)明明作为班长(　　)来没有迟到过。　　3.在括号里填上合适的词。(6分) 　　堆(　　　)　打(　　　)　看(　　　) 　　飘着(　　　) 披着(　　　) 铺着(　　　) 　　4.我们伟大的祖国有　　个少数民族,我知道的有　　　、　　、　　　　等。 (4分) 　　5.我知道下面的节日。(3分) 　　劳动节是　　月　　日　　妇女节是　　月　　日　　元旦是　　月　　日　　四、按要求完成练习。(7分) 　　1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?(　　) (3分) 　　A.重力小　B.重力大　　C.没有重力　　2.探索太空。(正确的画“√”)(4分) 　　(1)在太空中一头大象和一只猴子谁重? (　　) 　　(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用? (　　) 　　A.铅笔　　B.钢笔　　五、按要求写句子。(12分) 　　1.称赞别人,别人也会开心,我想写一句称赞的话送给我的同桌。(2分) 　　2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分) 　　(1)这么多的星星,我怎么数得清呢? 　　(2)难道这不是你的橡皮吗? 　　3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 (2分) 　　是　　　　,是　　　　。　　4.把名言补充完整。(4分) 　　(1)一根筷子容易折, 。　　(2)　　　　　　　　　,百花齐放春满园。　　从这两句名言中,我懂得了　　　　　　　　　　　　。　　六、根据课文内容填空。(14分) 　　1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。　　2.北京有许多　　　　和　　　　的`公园,还有许多新建的　　　　。　　3.　　　　、　　　　、　　　　,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。　　七、阅读短文,回答问题。(11分) 　　我自己能行　　猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。　　小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。” 　　小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。” 　　1.小皮摔得严重吗?从哪里可以看出来?用“　　”画出来。(3分) 　　2.小皮摔下去后,妈妈想　　　　　　　　　,可小皮　　却说“　　　　　　”。(4分) 　　3.小朋友,你喜欢小皮吗?为什么?(4分) 　　参考答案　　一、旗帜　纺织　容易　姑娘　　二、祝福　温暖　开始　宇宙　拥抱　仔细　　三、1.梳理蓬松的羽毛　保护稀有的动物欣赏美丽的风景　打中设定的目标 2. (1)丛　(2)从　3.雪人　雪仗电影　雪花　衣服　地毯　4. 55　高山族　回族　壮族　 5. 5　1　　3　8　　1　1 　　四、1. C　2. (1)A　(2)B 　　五、1.你写的字真棒,我要向你学习。 2. (1)这么多的星星,我数不清。　(2)这是你的橡皮。　3.她　我的妈妈　一位老师 4. (1)一把筷子难折断　(2)一花独放不是春　团结就是力量　　六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧　2.名胜古迹　风景优美　高楼大厦　3.银杏树　大熊猫　中华鲟　　七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。 2.下去背小皮上来　妈妈,我自己能行 3.喜欢。因为他很勇敢。　　八、略

5，二年级语文数学上册期末试卷

语文二年级上册期末试卷一.给拼音写汉字ɡuǎnɡ chǎnɡ zhuānɡ yán yuè qǔ yuán dàn（）（）（）（）qún zònɡ yí shì yí zhèn zhèn qì chē （）（）（）（）二. 比一比，再组词。份（）堆（）杨（）纷（）难（）扬（）三. 照样子，写词语。一片片一一一干净——干干净净四. 连线。黄澄澄枣水灵灵稻子红彤彤高粱红玛瑙似的葡萄五. 查字典1、“铺”的部首是，它有画，除部首外还有画。2、“笼”的部首是，它有画，除部首外还有画。3、“绕”的部首是，它有画，除部首外还有画。六．按课文内容填空《秋天》秋天到了，黄了，也黄了。凉风吹过，飘落下来。田野里，稻子熟了，，像。棉花吐絮了，。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“ ”果园里，涨得通红，石榴笑得裂开了嘴，，，。打谷场上，。公路上，来回奔跑。田间地头，，到处都能听到人们的笑声。七．读句子，用带点的词造句1、沙洲（zhōu）坝（bà）的乡亲们吃水非常困难。2、我们要保护小青蛙。八．填量词一（）鱼一（）蜘蛛一（）船一（）白云一（）画一（）阳光一（）马一（）西瓜一（）布九．读句子，找出意思相反的词，写在括号里1、有时候我很温和，有时候我很暴躁。（）——（）2、我做过许多好事，也做过许多坏事。（）——（）十．加偏旁组新字再组词：青：（）（）（）（）（）（）艹：（）（）（）（）（）（）忄：（）（）（）（）（）（）十一．给句子加上合适的标点1、您瞧多好的阳光2、裙子里的阳光跑到哪里去了3、您为什么把它剪断呢十二．．造句：非常：一边……一边……：十三．看图作文（自己画一幅）

6，小学二年级上册语文期末考试试卷

期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我整理了人教版小学二年级上册语文期末考试试卷，供大家参阅。一、积累运用：70分 1、看拼音，写词语。(8分) piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín 2、比一比，再组词。(8分) 梁( ) 拔( ) 访( ) 吸( ) 粱( ) 拨( ) 纺( ) 极( ) 泡( ) 航( ) 份( ) 状( ) 饱( ) 舰( ) 粉( ) 壮( ) 3、多音字组词。(4分) 4、查字典(2分)“弧”：这个字我不知道读什么，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )笔，然后找到相应的页数。 5、把词语补充完整(4分) ( )长( )短坐( )( )天 ( )高( )淡自( )自( ) ( )形( )状名( )古( ) 十( )十( ) 无( )无( ) 6、写出下列词语的反义词(8分 ) 简单——( ) 危险——( ) 苦——( ) 白——( ) 饥饿——( ) 贫穷——( ) 弯——( ) 粗——( ) 7、填上合适的词。(6分) ( )的纱巾 ( )的桃花 ( )的太阳 ( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳条一( )小溪一( )琴键一( )歌曲一( )漩涡一( )春雨一( )叶子 8、选词填空。(5分) 摇摇摆摆叽叽喳喳清清楚楚整整齐齐大大方方 1.几个同学站在四周，( )地指手画脚。 2.教室里的桌椅摆放得( )的。 3.一个红气球( )地飘上了天空。 4.豆豆( )地走上台给大家表演节目。 5.他把这件事情说得( )的。 9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替? (2分) 1.妈妈一边看电视，一边打毛衣。 ( ) 2.你打哪儿来? ( ) 3.从前，这里的村民要到很远的地方去打水。( ) 4.教师节那天，我送给李老师一打鲜花。 ( ) B、给带点的字选择正确的解释(2分) “举”的字义：①向上抬;②全;③推选，推荐;④提出举起( ) 举例( ) 选举( ) 举世闻名( ) 10、补充句子。(4分) 1. 那么，那么。 2.我多想呀! 3. 像。 4. 我被妈妈。 11、用线将上句下句连起来：(2分) 儿童相见不相识，不及汪伦送我情。独在异乡为异客，霜叶红于二月花。桃花潭水深千尺，每逢佳节倍思亲。停车坐爱枫林晚，笑问客从何处来。 12、你知道哪些寓言故事?写出两个、 (4分) 神话故事呢、。 13、把下列词语组成句子，并加上标点符号。(4分) (1)大船小海鸥一条奇怪的发现了 (2) 真你是聪明的个孩子 (3)小熊纸船小松鼠一只送给折(zhé)了 (4)老师给讲玩雪的童年情景孩子们 14、把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。(7分) ( )我在上学的路上拾到一支钢笔。 ( )我把钢笔交给了老师。 ( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 ( )同学们都说不是他们丢的。 ( )老师在班会上表扬了我， ( )还给我戴上了一朵小红花。 ( )我心里甜滋滋的。二、阅读短文，完成练习：15分什么最美 (8分) 太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。” 小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。” 小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。” 大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。” 是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝(shì)，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。 1、根据短文内容填空：4分小蜜蜂认为__________是世上最美的，小燕子认为__________是世上最美的，大象认为__________才是最美的，因为_____ _ ___ _ 。 2、文中描写小蜜蜂神态的词是_________ ，描写小燕子神态的词是________ 。 2分 3、请你找一句描写大象伯伯的句子，用线画出来：1分 4、读了这段文章之后，你想对小鹿说些什么?1分 ___________________________________________________________ _ 电视机“生病”了 (7分) 一天晚上，我刚做完作业，还没把作业本放进书包，就冲出房间，往电视机的开关一按，准备看电视了。奇怪，电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的.。看到这情景，妈妈笑哈哈地说：“太好了，电视机生病了，你以后可以专心看书了。”我本来就为看不到电视而生气，现在听了妈妈的话就更生气了。我大声地说：“我就不信电视机坏了。”说完，我把电视机的前前后后仔细，看了一遍。所有的线都插得好好的，怎么回事呢? 我有气无力地坐在沙发上，心想：这回电视机真的坏了，爸爸肯定要把它送进“医院”去，这几天别想再看电视了。妈妈叹了口气，说：“电视机生病是你造成的，你平时没完没了地看电视，它不生病才怪呢。”第二天，爸爸果然把电视机送到维修部。现在，我知道这样看电视是不对的。小朋友们，你能帮助我改正这个缺点吗? 1、我能照样子，写词语。(1分) 例：笑哈哈 ________________、____________________ 2、通过联系上下文，我理解下面词语的意思。(填序号)(1分) “没完没了”的意思是：( ) ① 事情做完了; ②没有完结，说明时间很长; ③没有完成任务 3、通过联系上下文，我知道电视机“生病”是指电视机，把电视机送进“医院”是指把电视机送到。(2分) 4、我能用“—”画出一个描写作者心急要看电视的句子吗?(1分) 5、我能帮助小作者改正长时间看电视的缺点吗?说说看：(2分) ___________________________________ _ 三、习作园地。(15分) 写一篇日记，记你印象深的一件事，把事情写清楚，把句子写通顺，连贯。并注意格式。

7，小学二年级语文试卷小学二年级语文

小学二年级语文试卷一、看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请高 ( ) 闻( ) 作( ) （）表( )情着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、比一比，再组词。晓（）暖（）晾（）纸（）原（）泼（）绕（）缓（）惊（）低（）源（）拨（）三、填表。字部首总笔画数结构读音组词(两个)艳乃民四、填空。1、照样子，填空。（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）2、在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（）特别（）忘怀（）闻名中外（）著名（）永远（）3、把下列句子补充完整。（1）忙着。（2）觉得。（3）森林里，。4、我国的传统节日、、。5、按课文内容填空。（1）她唇儿，裙儿，轻轻地心里却也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：，，，，，，（3）木兰了亲人，战袍，骏马，黄河，燕山，了前线。（4）秋风吹遍了，把这。（5）日出江花红胜火，。五、口语交际。一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了，。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的，但你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、多音字组词。 zháng（） zhē（） zhuǎn（）chǎng（） zhǎo（） zhuǎn（）2、根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（）（2）形容很快有了解决事情的办法。（）3、伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目：七、看图写话。啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。

一看拼音写词语,再填空。 jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì ( ) ( ) ( ) ( ) 上面的八个音节中,整体认读音节是 ;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是。二根据情境,按要求填空。 1、“六一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来。 2、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了、等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了、等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“ , 。” 3、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ , ”。 4、有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷, 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 5、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“ , ”。(填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等) 三造句。 1、用“凝聚”写一句话: 。 2、根据词语的不同意思造句。结实:(1)(指人身体好): 。 (2)(指物体坚固): 。四请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。。五把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 ( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。六综合改错。 “六一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动,争做《四有》新人。会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目。七填空。 1、再现积累。 ①儿童散学归来早, 。 ②无志之人常立志, 。 ③欲把西湖比西子, 。 ④莫愁前路无知己, 。 ⑤ ,不拘一格降人才。 ⑥ ,万紫千红总是春。 ⑦ ,威加海内兮归故乡。。 ⑧ ,不如退而结网;扬汤止沸, 。 3、读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是 ,这是因为。八阅读短文,完成后面的练习。 (一)游动物园的感触一个qíng lǎng( )的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园,只见树木fán mào( ),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝。动物园有许许多多珍禽异兽。首先,我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐ qiú( )人们:“放我出去吧!” 我心情沉重地来到野兽区。狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在,它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿,一只老虎醒了,睁开那充满无限忧愁的眼睛,发出一声长吼,好象在说:“我要回到大自然去,jì xù( )当我的森林之王。” 我的心情更沉重了。走着走着,bù zhī bù jué( )地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头,一个劲地喝水,似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍,和妻子儿女们幸福生活的情景,大象一声仰天长叹,好像在呼唤象群,希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… … 我心里像压了一块石头似的脚步缓缓地移到了猴山前活泼可爱的猴子无心再荡秋千翻筋斗爬山只是捉捉跳蚤吃着由饲养员配发的西餐打发寂寞的时光我不忍心再看下去了迈着沉重的步子往回走晚上,我做了一个梦:动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉,尽情地唱着;孔雀展开五彩缤纷的尾巴,随着歌声翩翩起舞;老虎回到自己的洞穴,重新登上了森林之王的宝座;大象们在喷水嬉戏,繁殖后代;猴子们穿梭在树林中,摘着水蜜桃,荡着秋千…… 1、看拼音,在括号里填写恰当的汉字。 2、给文章的第五自然段加上标点符号。 3、联系上下文解释词语。 ①珍禽异兽: ②仰天长叹: 4、在第四自然段中,用“ ”画出作者的“见闻”,用“ ”画出由见闻引起的“联想”。 5、给文章分段(在文末用“‖”标明)并写出第二段的段意。 6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想,在括号内打“√”。 a、反映了作者希望让动物们回归大自然的美好愿望。( ) b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里,失去自由。( ) c、反映了作者因看到动物们不自由而心情沉重。( ) (二)最优秀的人是谁苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……” “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖出来,举荐给您。” 苏格拉底笑笑,不再说话。半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目,助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。 1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是。 2、从文中的四个加点词语看,你体会到这个助手是的人。 3、文中画“ ”一句,我是这样理解的:苏格拉底为而失望,而徒弟是为而对不起他自己。 4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所暗示吗?请你用“ ”在文中画出。 5、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流。

8，求小学二年级上册期末考语文试卷

一、看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请高 ( ) 闻( ) 作( ) （）表( )情着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、比一比，再组词。晓（）暖（）晾（）纸（）原（）泼（）绕（）缓（）惊（）低（）源（）拨（）三、填表。字部首总笔画数结构读音组词(两个)艳乃民四、填空。1、照样子，填空。（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）2、在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（）特别（）忘怀（）闻名中外（）著名（）永远（）3、把下列句子补充完整。（1）忙着。（2）觉得。（3）森林里，。4、我国的传统节日、、。5、按课文内容填空。（1）她唇儿，裙儿，轻轻地心里却也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：，，，，，，（3）木兰了亲人，战袍，骏马，黄河，燕山，了前线。（4）秋风吹遍了，把这。（5）日出江花红胜火，。五、口语交际。一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了，。六、阅读短文。 —————————— 徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、多音字组词。 zháng（） zhē（） zhuǎn（）chǎng（） zhǎo（） zhuǎn（）2、根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（）（2）形容很快有了解决事情的办法。（）3、伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目。七、看图写话。（自选）1·、啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。2 、狮子老了，准备选举一名继承人。这时候，母鸡和狼来报了名。选谁呢？狮子决定进行比赛······请围绕此事写一个故事。

人教版二年级上册语文期末试卷班级姓名成绩亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì（）（）（）（）（）ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing（二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn shēnɡ）三、词语接龙。（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。（8分）1、到处处处（1）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（2）他（）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（）新课文。六、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆 ____________ ___________例：一片片叶子一棵棵______ 一把把______例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。（8分）　（　画）太阳　一（）马（）的小鸟（）虫子　一（）桥　（）的孩子（）二胡一（）椅子　（）的心情　八、句子。（15分）（一）照样子写句子。（6分）例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。（各种各样的）　____________________________________________________2、小明走进公园。（兴致勃勃地）　____________________________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（9分）1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分）山行远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（4分）（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。（5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。要求：先读懂短文，再完成以下填空。1、这个故事有（）自然段。（1分）2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）3、公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面打“√”）（2分）(1)公鸡很生气。（）(2)公鸡很着急。（）(3)公鸡难为情了。（）十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）

一、看拼音，写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请高 ( ) 闻( ) 作( ) （）表( )情着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、比一比，再组词。晓（）暖（）晾（）纸（）原（）泼（）绕（）缓（）惊（）低（）源（）拨（）三、填表。字部首总笔画数结构读音组词(两个)艳乃民四、填空。1、照样子，填空。（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）2、在括号里写出下列词语的近义词。专心致志（）特别（）忘怀（）闻名中外（）著名（）永远（）3、把下列句子补充完整。（1）忙着。（2）觉得。（3）森林里，。4、我国的传统节日、、。5、按课文内容填空。（1）她唇儿，裙儿，轻轻地心里却也摔这么痛快地一跤！（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：，，，，，，（3）木兰了亲人，战袍，骏马，黄河，燕山，了前线。（4）秋风吹遍了，把这。（5）日出江花红胜火，。五、口语交际。一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了，。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、多音字组词。 zháng（） zhē（） zhuǎn（）chǎng（） zhǎo（） zhuǎn（）2、根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（）（2）形容很快有了解决事情的办法。（）3、伯父夸徐文长聪明是因为： ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目：七、看图写话。啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。

人教版二年级上册语文期末试卷班级姓名成绩亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì（）（）（）（）（） ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing （二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn shēnɡ）三、词语接龙。（6分）父亲→亲人→人生→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）贫（）危险（）苦（）哭（）寒冷（）五、选词填空。（8分）1、到处　　处处（1）乌鸦口渴了，（　　）找水喝。（2）他（　　）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（　　　　　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（　　　　）新课文。六、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆 ____________ ___________例：一片片叶子一棵棵______ 一把把______例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。（8分）　（　画　　）太阳　　　一（　　）马　　（）的小鸟（　　　　）虫子　　　一（　　）桥　（）的孩子（　　　　）二胡　　一（　　）椅子　（）的心情　八、句子。（15分）（一）照样子写句子。（6分）　　例：天上有一个月亮。（弯弯的）　　天上有一个弯弯的月亮。　　1、地里长着蔬菜。（各种各样的）　____________________________________________________　　2、小明走进公园。（兴致勃勃地）　____________________________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（9分）1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分）山行远上寒（　　）（　　）径斜，白云（　　）（　　）有人家。停车（　　）（　　）枫林晚，霜（　　）红（　　）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（　　）里。（4分）（　　）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（　　）早上，我吃过早饭上学。（　　）学校里一天的学习生活真让人高兴！（　　）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。（5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。要求：先读懂短文，再完成以下填空。 1、这个故事有（）自然段。（1分） 2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（2分）3、公鸡脸红了，是因为：（在正确答案后面打“√”）（2分）　　(1)公鸡很生气。（）　　(2)公鸡很着急。（）　　(3)公鸡难为情了。（）十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）不知道是不是哦？

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级：姓名：给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、（）一天，小明来我家玩。（）他看了看我的几样小玩具。（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（）就拿起笔画起来。4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。6、（）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：“哦，我是要办大事业的。”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。9 、（）它刚要去谢谢小金鱼，一个浪花，小金鱼不见了。（）咦，红叶像只小船，慢慢靠岸了。（）小蚂蚁一看，原来是小金鱼帮的忙。（）小蚂蚁在红叶上玩。（）红叶在河里飘来飘去，小蚂蚁哭了。10、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。11、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。12、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。13、（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（）起床后，我就先到阳台上去早读。（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看

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