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1，计算机组成原理教学网站的设计与实现请各位大侠各位网络高手指点

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计算机组成原理教学网站的设计与实现请各位大侠各位网络高手指点

2，计算机毕业论文开题报告教学网站的设计与实现一

毕业设计(论文)开题报告一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。二、本课题在国内外的研究现状在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程3.5万种,研究生课程1.4万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。以上就是小编分享的关于计算机类毕业论文开题报告的分享，小伙伴们可以仔细研究其中的内容，为自己的毕业论文寻找一些灵感，更多论文相关内容，请关注本平台，小编会做及时的整理与发布。

计算机毕业论文开题报告教学网站的设计与实现一

3，在线学习网站的设计与实现请问大虾们这个题目的毕业设计老师

毕业设计（论文）的内容广泛查阅和收集资料，了解当前各种相关信息管理系统设计的方案和原理，比较其优劣性，提出自己的观点和解决方案。综合运用所学的数据库知识、网络知识、以及编程语言的相关知识、技术及应用等专业基本知识，设计制作数据结构学习网站。要求实现用户的注册、登陆、学生用户在线学习网络课件、提问、提交作业、教师用户回复学生问题等相关功能。这些信息给你点意见，可以多多看一下5173论文网，这个网站上很多比较优秀的资料，看看对您有帮助

在线学习网站的设计与实现请问大虾们这个题目的毕业设计老师

4，毕业论文提纲

毕业论文提纲模板范文 　　论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一。以下是我整理的关于毕业论文提纲模板范文，欢迎阅读参考。 　　【毕业论文提纲范文(一)】 　　题目：主标题 数据结构课程建设 　　副标题 ---网络教学平台的设计与实现 　　关键词：网络教学 asp 网络课程 　　摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现 　　目录： 　　摘要-------------------------------------(300字) 　　引言-------------------------------------(500字) 　　一、网络教学(xx字) 　　1.1.网络教学现状----------------------------- 　　1.2.网络教学与传统教学的比较分析------------- 　　1.3.网络教学的优势--------------------------- 　　二、网络课程(xx字) 　　2.1.教育建设资源规范------------------------- 　　2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考--------- 　　三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)--------- 　　四、网络教学平台功能描述(1000字)--------------- 　　公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索------- 　　作业部分--试题部分--算法演示--技术文章----- 　　--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分 　　五、网络教学平台的设计与实现(xx字) 　　5.1.课堂学习------------------------------- 　　5.2.公告板--------------------------------- 　　5.3.概念检索------------------------------- 　　5.4.技术文章------------------------------- 　　六、数据库部分的设计与实现(1000字)------------- 　　七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------- 　　八、结论(500字) 　　【毕业论文提纲范文(二)】 　　1.课题名称： 　　钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 　　2.项目研究背景： 　　所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。 　 　编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。 　　3.项目研究意义： 　　建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。 　　由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的`辅助设计。这样，结构软件开发就显得尤为重要。 　　一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现， 　　4.文献研究概况 　　在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。 　　建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则。 　　结构，以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段，以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论，采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定，即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量，使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上，并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性，属于“概率设计法”，这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势，而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。 ;

5，如何建立在线教育平台

可以找云朵课堂帮助建立在线教育平台1、搭建在线教育平台，必备的软件就是搭建的系统，或者叫在线教育软件。搭建在服务器上之后，可以实现在线招生、授课、学习、教务管理、师生互动、缴费等多种线下办学的功能。在网校系统后台，通常会有学员、讲师、管理、教务四大角色，角色可以根据客户需求增减，不同的角色有不同的权限，其中管理员的权限最大。2、搭建在线教育平台，必不可少的硬件就是服务器。服务器是提供计算机计算服务的设备，响应服务器的要求并进行处理。处理能力越强、越稳定可靠，扩展性越强的服务器也就越好。除非学校或者培训教育机构规模特别大，需要单独购买服务器，一般规模的单位都是租用服务器。除了服务器，不需要其他的硬件。

6，计算机网络专业毕业论文提纲

计算机网络专业毕业论文提纲模板 　　引导语：以下是我为大家推荐的计算机网络专业毕业论文提纲模板，希望能帮到大家，还要了解更多资讯，请关注应届毕业生论文网(http://www.oh100.com/bylw)。 　　 计算机网络专业毕业论文提纲模板 　　优秀计算机毕业论文提纲范文一 　　一、本科学生毕业论文的目的和内容 　　本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。 　　为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验。 　　二、管理信息系统开发的主要步骤 　　管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下： 　　1、 系统分析 　　主要工作内容有以下几项： 　　确定系统目标 　　系统可行性分析 　　2、 系统调查 　　系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。 　　系统业务流程分析、业务流程图 　　3、 数据流程分析 　　数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图) 　　数据词典 　　代码设计 　　4、 管理信息系统的功能设计 　　系统的功能结构图，每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。 　　系统控制结构图 　　5、 数据库设计 　　优秀计算机毕业论文提纲范文优秀计算机毕业论文提纲范文　　概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图 　　关系模式设计：ER图-关系模式的转换规则 　　关系模式 　　数据库表设计：数据库表结构 　　6、 系统物理配置方案 　　7、 人机界面设计 　　8、 模块处理概述 　　9、 系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果 　　三、开发工具和注意事项 　　1、开发工具 　　开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。 　　2、注意事项 　　(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等) 　　(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明) 　　 优秀计算机毕业论文提纲范文二 　　论文题目：主标题 数据结构课程建设 　　副标题 ---网络教学平台的设计与实现 　　关键词：网络教学 asp 网络课程 　　摘要：本文简要介绍了关于网络教学的.意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现 　　目录： 　　摘要-------------------------------------(300字) 　　引言-------------------------------------(500字) 　　一、网络教学(2000字) 　　1.1.网络教学现状----------------------------- 　　1.2.网络教学与传统教学的比较分析------------- 　　1.3.网络教学的优势--------------------------- 　　二、网络课程(2000字) 　　2.1.教育建设资源规范------------------------- 　　2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考--------- 　　三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)--------- 　　四、网络教学平台功能描述(1000字)--------------- 　　公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索------- 　　作业部分--试题部分--算法演示--技术文章----- 　　优秀计算机毕业论文提纲范文论文 　　五、网络教学平台的设计与实现(2000字) 　　5.1.课堂学习------------------------------- 　　5.2.公告板--------------------------------- 　　5.3.概念检索------------------------------- 　　5.4.技术文章------------------------------- 　　六、数据库部分的设计与实现(1000字)------------- 　　七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------- 　　八、结论(500字)-------------------------------- 　　九、参考文献(200字)---------------------------- ;

7，如何搭建在线教学平台

个人要搭建在线教育平台还是有些难度的，如果直接用第三方教学平台的话，会节省很多成本。在线教学平台涉及多方面的技术，一个人很难同时把这些都做好，另外，现在市面上已经有技术团队实现了这些功能了，重复造轮子意义不大，还浪费时间，如果你要尽快拥有自己的在线教学平台进行授课的话，建议还是用第三方平台，比如短书提供的技术平台，套用小程序模板，3分钟就能搭建一个在线教学平台。
现在基本上有3种比较普遍的方式来搭建一：自己搭建可以找专业的技术开发人员二、找外包和第三方机构外包拥有强大的技术团队，上线时间也是比较快的三、找专业系统软件开发也就是现在行业内的专门做这方面的专业网校开发商云朵课堂的系统就不错的。
现在基本上有3种比较普遍的方式来搭建一：自己搭建可以找专业的技术开发人员二、找外包和第三方机构外包拥有强大的技术团队，上线时间也是比较快的三、找专业系统软件开发也就是现在行业内的专门做这方面的比较专业

8，例如环球职业教育在线这种网站可以实现在线视频教学考试等

oExam在线考试系统（简称 OrivonExam）是上海春雨信息科技有限公司推出的专门针对企业级设计的新一代在线考试系统。OrivonExam以开放、动态的系统架构，将传统的考试模式与先进的互联网应用相结合，可使用户完全根据自身应用特点快速构建考试平台系统，实现对在线考试工作的高效组织和管理。OrivonExam采用功能强大、高效灵活的PHP/MySQL架构和全 B/S 模式，具有高度的可扩展性，被授权的考试用户不管身处何地，只要可以使用网络浏览器 (IE6,IE7,IE8,FireFox,Chrome等)，就可通过网络登录在线考试系统，参加在线考试、在线调查、在线报名、在线练习等；OrivonExam不仅可应用于局域网，也可应用于互联网，不仅可以独立构建，也可同用户现有的 Intranet/Internet 集成；使用系统提供的灵活易用的数据接口，可快速将用户已有的员工资料、题库等资源导入，利用OrivonExam 强大的数据整合能力与全面的管理功能，迅速开始各种类型的考试。 Dokeos是一个开源网上教育与课程管理系统。它已经帮助世界上1000多个组织管理教学与合作活动。多国语言版，支持简体中文，但还不太完善。 Dokeos在开源在线教育解决方案中是比较优秀的，他是Claroline的一个分支.其设计的习惯比较适合国人。这个平台是在资源管理方式和blackboard比较接近的一个，内置的讨论区是大名鼎鼎的phpbb，值得推荐。

9，浅谈热议个性化网络教学系统设计与实现

　　随着internet技术的日益提高, 计算机网络教学已成为现代教育技术开展的热点。在网络教学环境下, 能够最大限度地发挥学习者的主动性、积极性, 完成传统教育无法做到的“个性化教育”。但在目前的网络教学中, 以教员为主体的教学形式本质上并没有改动。真免费论文网对网络教学的了解也只是停留在教学手腕和教学方式的改动上,同时系统开发普通采用web技术,不能顺应网络开展与内容更新带来的变化。为此我们采用assh框架技术研讨并设计扩展性良好的网络教学系统,让学生依据自我程度停止个性化的学习,调用各种学习资源,自我设计学习进度直至到达学习目的。 　　在程序开发时,我们选择已有的优秀架构能够集中精神处置业务逻辑。在开发网络教学系统时,我们选择了当前盛行的j2ee web 应用框架。www.homelunwen.com它整合了ajax、struts、spring、hibernate4四个架构(简称assh 框架)。 　　ajax全称为“asynchronous javascript and xml”,在阅读器与 web 效劳器之间运用异步数据传输,这样就可使网页从效劳器恳求少量的信息,而不是整个页面。ajax 可使因特网应用程序更小、更快、更友好。[1] 　　struts中模型是一个action类,开发者经过其完成商业逻辑。视图是由与servlet配合工作的一整套jsp定制标签构成,应用它们能够快速树立应用系统的界面。控制器actionservlet是模型与视图的联络纽带。[2] 　　spring提供了轻量级管理业务组件的ioc容器。spring经过依赖注入机制,能够在运转期间为组件配置所需求的资源,而无需在编写组件代码时指定,从而在相当水平上降低了组件之间的耦合,完成组件的即插即用。[3] 　　hibernate完成对关系数据库的对象化。hibernate不只可以管理javabean(或者称之为pojo)到rdbms 表的映射,还可以供给用查询和获取数据库中的数据。hibernate事实上是规范的o/r 映射技术。[4] 　胜利的网络教学平台能够为学习者提供图文音像并茂、丰厚多彩的人机交互界面, 让学习者乐于学习,能为学习者提供一个自我发现、自主选择的智能型个性化学习环境,同时创设一个多人在线、相互协助、协作式学习环境。本文

10，如何进行网络信息化教学设计

1963年日本学者提出“信息化”概念,目前没有公认统一的定义：西北师范大学杨改学苍认为，对教育信息化有多种解释，但综合其内涵，有几点是一致的:一是充分应用信息技术;二是广泛利用信息资源;三是优化教育教学过程;四是促进教育现代化实现的过程。充分应用信息技术是指在与教育、教学工作相关的所有活动中，广泛地运用计算机信息技术并提高工作效率的工作过程。信息资源是一个完整和广泛的概念，它包括人力资源和非人力资源(软资源和硬资源)，广泛利用信息资源的标准，看你是否有效地利用了资源。对任何媒体、任何技术，不能只看其能做什么，更应该看其如何去做，做得如何，是优还是劣，这才是衡量它的唯一标准。实现教育信息化需要以学校业务为核心，需求至上，服务为本，踏踏实实的从基础设施建设、信息系统建设和组织机构建设等多个方面入手并逐步完善，收集经验改进不足。
几天的培训，使我对网络信息化教学设计有了新的认识，收获甚大！在进行网络信息化教学设计前，首先要对教学设计的概念有所了解。教学设计是运用系统方法分析教学中的问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。在进行教学设计前，应该知道：为什么教？教什么？怎样教？想得到一个怎样的效果？所以，在进行教学设计时，就需要我们好好的对教材进行分析,其中包括：学习需要分析；学习目标的阐明；学习任务分析；学习者分析。从而制定教学策略，教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学顺序、教学活动的程序、教学媒体、教学组织形式等因素的总体考虑。应综合考虑学习目标、内容、学习者特点、实际条件等因素。在进行教学设计时，就要达到最佳的教学效果，这也是我们很多老师在讲优质课时，需要进行缜密的教学环节，并多次修改，才可以达到预期效果！是人们在一个系统中推动信息技术应用，和依此信息技术推动信息资源的传播整合和再创造的过程。教育信息化就是依据学校教育教学的需要，应用IT技术，将传统的教学模式加以数字化和改进，其目的是为了提高学习效率和共享教育资源。信息化教学就是在信息化环境中，教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。其特点是：以信息技术为支撑；以现代教育教学理论为指导；强调新型教学模式的构建；教学内容具有更强的时代性和丰富性；教学更适合学生的学习需要和特点。信息化教学不仅仅是在传统教学的基础上对教学媒体 和手段的改变,而且是以现代信息技术为基础的整体的教学体系的一系列的改革和变化。信息化教学设计是上海师范大学黎加厚教授提出的，就是运用系统方法，以学为中心，充分利用现代信息技术和信息资源，科学地安排教学过程的各个环节和要素，以实现教学过程的优化。应用信息技术构建信息化环境，获取、利用信息资源，支持学生的自主探究学习，培养学生的信息素养，提高学生的学习兴趣，从而优化教学效果。总之，在教学上充分利用各种信息技术和信息资源，尤其是网络技术和网络资源来支持和促进学生的学习。强调发挥学生的主体性和主动性，注重学习者学习能力的培养。强调“协作”在学习中的作用把学习内容与实际情境相联系，以“任务驱动”和“问题解决”作为学习活动的主要形式。强调发展性评价，主张评价的过程性和多元化，会使你的课堂变得精彩无比的！

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