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1，ppt软件下载

搜做Microsoft Office 下载就可以，里面有Word excel ppt

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2，powerpoint下载

http://www.517sichuan.com/soft/375.htm
ppt吗？ 对吧！

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3，青藏地区的气候特点是什么

青藏地区属于高寒气候，冬寒夏凉，年温差小，日温差大，日照充足，太阳辐射强烈，降水少，降水自东南向西北递减。更多学科类知识可以下载101教育PPT查看，非常方便。
昼夜温差大
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4，ppt下载地址紧急收答案

http://www.gougou.com/search?search=PPT&id=0 这里应有尽有
http://www.5151soft.com/soft/search.asp?act=topic&keyword=ppt 这给地址里面有很多，你可以自己选择着下载使用。
http://www.gougou.com/search?search=ppt&restype=-1&id=10000001&ty=0&pattern=0 我觉得这里不错啊~~

5，怎样做高三家长会免费课件ppt课件

百度文库、还有一些论坛网站可以找到哦，101教育PPT里面的章节也有课件可下载参考
您好，我也是一名老师，如果你要不是班主任的话，在家长会上你首先要自我介绍一下，然后再说说学生的学习情况就可以了，我是当班主任的，开家长会的时候科任老师不发言，可能是学校的规矩不同吧！ ppt高三家长会ppt模板小弟的网站多多关照http://www.ai-lv.comhttp://www.gooqv.comhttp://www.cqocrp.comhttp://www.aogood.comhttp://www.mltssp.comhttp://www.liuxing520.comhttp://www.kuzai178.cn

6，怎么把101教育ppt转换成普通ppt

如何利用101PPT备课（制作课件）？备课（制作课件）总是要花费老师较多的精力、时间，101教育PPT是如何帮助老师轻松备课（省时、省力）呢？开启分步阅读模式工具材料：电脑101教育PPT操作方法01在电脑上打开101教育PPT，相比传统的PPT，我们会发现在最右边的一列是可以帮助老师轻松备课的资源栏02老师们根据实际的备课需求，点击“章节选择”按钮，先进行学段的选择；接着进行“教材信息”选择；再接着进行“章节信息”的选择；全部选择完毕后，点击“开始备课”按钮。03由于老师们根据实际的需求完成了章节的选择，此时“课件”按钮中就是相对应此章节的课件模板。我们可以对每种模板进行“预览”，然后对选定的模板进行“插入”。04本章节的课件已制作完毕，当然我们可以在已插入的课件模板上再进一步修改成符合我们个性化需求的课件。本页内容仅供参考，请您根据自身实际情况谨慎操作。尤其涉及您或第三方利益等事项，请咨询专业人士处理。
在手机中w的PS可以把文档中的各种形式进行转换，只不过是需要收费的
你可以直接把嗯，101那个教育在PPT上直接转换就行
你好！行，把PPT转换成普通的PPT的话，其实都是一样的，我感觉没有什么太大区别，把教育PPT就是把里面那个删删，改改就可以了仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

7，植物的种子有哪几种传播途径

植物的种子利用各种方式把自己的种子传播到较远的地方,而传播的方式大概可以分为以下几种：①风力传播；②水力传播；③动物携带传播；④自身弹力传播等。关于更多生命与科学的知识可以尝试下载101教育PPT来获取资料，知识。
一、自体传播 所谓的自体传播，就是靠植物体本身传播，并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量，成熟后，果实或种子会因重力作用直接掉落地面，例如毛柿及大叶山榄；而有些蒴果及角果，果实成熟开裂之际会产生弹射的力量，将种子弹射出去，例如乌心石。自体传播种子的散布距离有限，但部份自体传播的种子，在掉落地面后，会有二次传播的现象发生，鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者。 二、风传播 有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，乘风飞行。具有羽毛状附属物的种子大多为草本植物，例如菊科的黄鹌菜，木本植物则有柳树及木棉等。另外有些细小的种子，它的表面积与重量的相对比例较大，种子因此能够随风飘散，像兰科的种子。菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子散播远方。 三、水传播 靠水传播的种子其表面蜡质不沾水(如睡莲)、果皮含有气室、比重较水低，可以浮在水面上，经由溪流或是洋流传播。此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质，可防止种子因浸泡、吸水而腐烂或下沉，海滨植物，如棋盘脚、莲叶桐及榄仁，就具有典型靠水传播的种子。 四、鸟传播 鸟类传播的种子，大部份都是肉质的果实，例如浆果、核果及隐花果。鸟类啄食樟科植物的种子后将种子吐出。果实被采食后，种子经过消化道后随意排泄。靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群，因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的。 五、蚂蚁传播 蚂蚁在种子传播上，通常扮演二次传播者的角色。有些鸟类摄食、传播种子，但并没有全部消耗掉所有的养份，掉在地上的种子，其表面上还有残存的一些养分可供蚂蚁摄食，这个时候蚂蚁就成了二手传播者。上述现象亦发生在自体传播或哺乳动物传播之种子。 六、哺乳动物传播 哺乳动物的传播，大部份都是属於一些中、大型的肉质果或乾果。一般而言，哺乳动物的体型比较大，食物的需要量大，故会选择一些大型的果实。譬如说：猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实，也帮助这些植物进行传播。
一般通过动物（包括人）传播、通过风传播、通过流水传播以及自身弹射等力量传播；松树的种子松子吸引松树采集并埋藏到地下、鸟兽食用植物果实后将未消化的种子四处排出、苍耳将种子钩到动物或人类衣服上带到其他地方、人类活动将植物种子扩散等是一种类型；蒲公英、杨柳等靠风将种子吹散到其他地方为风力传播；椰子、红树等是典型的靠水流传播种子的例子；而凤仙花、芝麻、豆类的种子成熟后被弹出散落到周围，则是靠自身的能力散布的典型。

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