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1，教育科研课题立项开题材料有哪些

答：我是大学的，不知道是否相同。 首先申请课题。 立项之后（也有的有预立项，答辩通过后才正式立项），提交开题报告。 中间有的要求中期报告，不过我做的课题大多不要求期中报告。 最后申请结题，要求提交结题报告，同时提交课题成果佐证、鉴定结...

教育科研课题立项开题材料有哪些

2，立项申请书怎么写

标题为 关于要求审批*****项目的申请 第一段写项目由来 第二段介绍项目基本情况 评价项目效益，最后结尾语 还有不清楚的，可以问我，见用户名
随便写啊 你不知道？？让？？？？？？？？？？？？

立项申请书怎么写

3，如何进行课题立项申报

课题立项申报一般是指设计研究方案，是如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究的工作框架，是如何进行研究的基本思路。是保证研究顺利进行的必要措施;使研究具体化的中心环节;是研究成果质量的重要保证;有利于检查和自我检查;有利于协作研究。对于不同的行业在课题立项时所做的事情石油细微的差别的，要具体看你的课题研究是那个方面，这样对你课题立项才有帮助。立项时的原则、注意事项你可以来亿百出版网看看。

如何进行课题立项申报

4，申请课题需要哪些程序手续

申请课题需要以下几步程序;1. 接到课题申报通知，拟定课题名称，填写课题立项申请书；2. 撰写开题报告，阐述课题提出的背景和意义，以及国内外研究的现状等；3. 学校签字盖章，上交课题管理部门审核，等待立项。课题发行的单位和地方不同，所需程序略有差异。下面是全规办专项课题申报通知：全国教育科学十三五规划专项课题申报通知
不能以个人名义申办，要以学校为单位申办 ， 如果你要找课题的话呢 可以找我 ，在我的空间留言

5，教师科研课题该如何申请

教师科研课题申请方法如下：1. 课题主持人要求：市级以上课题一般要求课题主持人具有副高级职称，如达不到职称要求，可以让两位具有副高级及以上职称人员担任“推荐人”，方才具有课题申报资格；课题组成员要求具有一定的研究意识和研究水平，在课题组成员分工中要明确具体，便于研究人员按照分工进行研究。2. 不同级别的课题结题要求不同。一般来说，国家一般课题应在国家一级出版社出版专著1部，并且在CSSCI上发表3篇系列论文；国家青年基金课题应在国家一级出版社出版专著1部，并且在CSSCI期刊上发表2篇系列论文；教育部重点课题应出版学术专著1部，或者在北京大学图书馆版核心期刊上发表3篇系列论文；教育部青年专项课题应出版专著1部，或者在北京大学图书馆版核心期刊上发表2篇系列论文。省级重点课题应出版学术专著1部，或者至少在核心期刊上发表1篇论文。有经费资助的省级一般课题和专项课题应出版专著1部，或者至少在省级以上刊物上发表1篇论文。3. 所谓CSSCI，是指由南京大学认定的期刊，一般期刊下2年认定一次，分为C刊和C扩，所谓核心期刊是由北京大学认定的，一般四年认定一次，2015年9月出版了核心期刊目录，一般期刊如《山东教育》《江苏教育》等没有明确标注核心期刊的期刊，报纸一般不在核心和C刊的认证中，但也有大学把报纸认定为本校的权威期刊，如《中国教育报》上发表不少于3000字的理论文章就被南京师范大学认定为二级权威。4. 负责人和课题组主要成员近五年来主持的相关重要研究课题。这是对研究者研究基础的审视，如果申报省级以上的课题，这项内容就特别重要了，因为这是对课题研究者能否顺利完成课题研究的一项重要指标，是作为课题立项评审的一个非常重要的参考。5. 关于课题论证设计，这是一个关键环节，在课题论证设计中文献综述很关键，只有做好了文献综述，才能准确把握该研究的方向，达到了什么程度，还存在哪些不足，当然很正式的文献综述需要从知网能文献库里查找，查找通常使用的方法是“高级”查找，先确定查找“主题”，词频不要理，为了更精确的查找文献，在后面的“并含”理输入所包含的内容，如果想就核心期刊发表的文献进行检索，可以在“文献来源”里设定，当检索出来的文献比较多时，可以进行二次检索，这样就能缩小检索范围，就这样文献查阅的问题解决了。

6，医学课题科研立项请问应该怎么申请标书怎么写作有什么需要注

医学科研课题申报流程第一步：医学科研课题申报，一般是由卫生厅、科技厅等部门组织，有申报该课题需求的朋友，需要参照去年申报的时间，及时到相关网站上查看今年课题申报通知信息，了解具体的申报要求，课题指南选题信息等。第二步：医学科研课题选题，就是通过多方面筛选、验证，确定一个值得研究，且符合课题指南的选题。比如阅读国内外相关课题参考文献，了解目前相关课题研究的状态，以免重复研究等等。第三步：医学科研课题论证，这是撰写课题申报书中的主要内容，包括选题依据、研究内容、研究方法、研究步骤、研究成果等等。其实就是重点说明你怎么进行该选题的研究。第四步：医学科研课题组搭建。非个人课题外，一个人是不能申报课题立项成功的，而课题组成员能力、专业水平，都是证明自己能成功研究该课题的优势或前提条件。注意事项课题申报评审书需要提供相关资料的证明材料，如负责人和课题主要成员近5年主持的相关重要研究课题的立项或结项证书，所发表论文、获奖证书的影印资料；可能需要团队成员的签字授权；需要课题负责人所在单位财务部门和主管部门领导的审核盖章等。这些都需要课题负责人提前准备好，并且提早动笔撰写申报书，而不要等到申报截止日期时匆忙填写申报评审书，而导致相关资料无法按时获取。文华氏生物医学科研服务，提供医学科研服务，包括课题咨询、实验培训、科研写作咨询等。500+资深医学科研编辑和专家团队针对您的研究方向，结合您的思路和想法，匹配最合适的专家，一对一跟进，沉淀式辅导，帮您提升科研能力、顺利完成科研项目。
医学课题申请现在同一网上申请，关注你所在省市的卫生厅网站，确定每年立项的时间，（多关注以免错过）下载申请书模板，根据模板要求写作。想写好项目申请书，平时要多关注新闻，明确国家大的政策方针，同时结合省市政策，把握重点扶持点，才能有效提高通过率。申请书写作 两大重要部分具体说明选题依据模块从几方面入手：1立项背景2现阶段国内外研究现状和存在的主要问题3本立项的切入点和意义指明创新处4参考文献具体的研究方案模块指导：1研究目标，可以写通过探索xx问题，明确xxx,发现了xxx规律（原理），建立xxx方法等2研究内容，要抓住关键问题展开3研究方法4研究技术路线，可以通过问题或者图表的形式阐述技术路线5可行性分析，从硬件条件，实验室设备，团队人员以及团队参与者能力入手申请书还包括 项目创新点，项目进度安排，经费使用计划等部分...具体地区以下载官方模板为准申请书的写作，如果是新手，从没有公文写作经验，真的是比较难，平时注重积累，优助医学希望可以帮到您
搜一下：医学课题科研立项，请问应该怎么申请，标书怎么写作？有什么需要注意的吗？

7，如何撰写课题立项申报书培训心得

创新,准确,可行。1.价值:是指所选课题应具有一定的研究价值,即该研究预计成果将对教学实践有何意义,创新:是指所选课题要有新意,主要体现在一感三新,即具有时代感,观点新,内容新,角度新;3.准确:是指课题限定要准确,找准自己能驾驭的课题;4.可行:是指所选课题具有可操作性,研究者具有驾驭该课题的主客观条件.基本掌握了课题申报书的写作方法。一是写作必须定位：课题研究的内容和范围不是写得越多、越大就越好，一定要善于抓住重点并把握研究内容的深度以及与自身的条件和能力的关系等。课题的形成和选择是科研工作中比较艰苦的一个阶段，选择课题就是将自己的主攻方向正确定位，明白到定位正确是课题申报成功的一半。二是写作前要调研：动笔前的调研工作很重要，可以避免低水平的重复。因此，首先要与科技主管部门密切联系，要及时了解国家和地方科研基金的情况和本单位科研的服务方向；其次必须加强申报前的文献资料查阅和调研工作，及时了解国内外该研究领域的技术现状、动态趋势及存在的问题，并认真加以分析，根据自己的优势确定主攻方向和目标；再次是申报者要了解各种渠道的科研课题的性质特点、资助方式、资助强度及对象，从而选择合适本人特点的对口课题。三是要在新字上下功夫：课题申报突出自己研究内容的新颖性，通过检索了解有关的科研项目是否已经有人做过，研究的程度如何，有没有和该课题密切相关的文献报道等。如果有密切相关的文献报道，就要努力查找原始文献，弄清其科研思路、课题设计、科研方法、技术手段、实验材料等方面与本人的科研项目的不同点，以及本人的科研方法、技术手段等是否更合理、更有科学价值，社会效益和经济效益是否更大等，这些都是需要考虑的因素。同时在课题目标、研究的思路、内容设计、科研方法、技术路线或技术手段、技术成果等方面中的某一方面，是他人没有做过的或获得的。四是要持续性关注：任何课题指南范围内的选题，都是各学科比较关注的前沿科学研究空白点，具有持续性，每年都要进行招标，若我们不计较一时申报的成败，确定研究目标，持之以恒探究，相信我们终有申报成功的一天。粗略了解了课题申报书的写作技巧及要求,明白到题名要直观反映出拟要研究的内容，内容要客观，对关键内容或技术不能含糊其词，以免造成误解，不要只讲优点，少谈或不说缺点，视申报课题的级别选择适当的研究深度。了解到课题申报书中，对项目名称的字数有一定的要求。大概知道课题组成员应是梯队式的组合，既有高级职称者,也要有中低级职称人员，最好各个相关专业的研究生都要有，因为很多优秀成果都是交叉学科共同研究获得的，同时创新成果的取得一般都需要团队合作，所以人员结构要合理。清楚认识到正确的研究方法和技术路线是成功的关键。确定科研课题的主题思想、研究目的之后，制定正确的研究方法和技术路线是科研工作前期的重要内容。研究方法和技术路线是为完成研究内容而设计的研究方案和技术措施，它包括理论分析、试验方法、工作步骤等一整套计划安排。知道填写时要注意做到设计周密，方法科学，路线合理，技术先进可行，措施具体明确，切忌含糊不清、模棱两可。同时明白，要有一定的预实验基础，并充分展示课题负责人和参加成员与本课题有关的前期科研成果。总之,

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