教案小柳树和小枣树,一文读懂!选择未来的教育

“你真好,改变了传统的老师讲，孩子听的模式,2.提供良好的提问环境，鼓励孩子大胆提问，积极解惑,能根据孩子的兴趣生成教育活动，让孩子积极参与活动,4、综合艺术，兼顾所有，让每个人都能参与想象和讲述活动,孩子们在与同伴和老师的活动中获得了全新的体验,教学经验:1。

教学经验:1。能根据孩子的兴趣生成教育活动，让孩子积极参与活动，孩子们在与同伴和老师的活动中获得了全新的体验。2.提供良好的提问环境，鼓励孩子大胆提问，积极解惑，改变了传统的老师讲，孩子听的模式。“你真好！”大大增强了孩子提问的信心；一句“多么精彩的演讲！”进一步提高孩子解惑的兴趣，3.为孩子提供使用语言的机会。在孩子做模仿之前，可以分组或三三两两地讨论，让每个孩子都有说话的机会，说话的欲望得到满足，4、综合艺术，兼顾所有，让每个人都能参与想象和讲述活动。让孩子把模仿的内容以绘画的形式画出来，便于孩子在活动结束后再次交流。