四年级防火防雷安全教育教案,防雷知多少?问与答（13）

二、活动准备:课件《如何防雷电》；躲避雷雨闪电的场景布局(就是操场):一棵大树，一根电线杆，一栋房子,我们应该怎么做才更安全,在雷雨期间，我们应该做些什么才能更安全,活动准备:防触电、防雷击两个案例；相关图片；开关标志的活动过程:1,活动目标:教育儿童如何学习防雷电,Howto防雷小班安全教案如下:1。

How to 防雷小班安全教案如下:1。活动目标:教育儿童如何学习防雷电。锻炼孩子对事物的判断和想象能力，增强孩子的安全意识。二、活动准备:课件《如何防雷电》；躲避雷雨闪电的场景布局(就是操场):一棵大树，一根电线杆，一栋房子。雨的形成:用银色包装纸剪成小长条挂在场地屋顶上落下来；情景练习的准备:铁一，有破洞的衣服；兔头饰40个，木筐40个；音乐《下雨了》。三、活动流程:活动介绍:今天黄邀请我们去她家做客。现在，我们走吧。

活动目标:1。教育孩子要懂得简单的用电知识，不要摸开关，不要在变电站和高压线附近玩耍，2.通过实际案例，引导孩子知道雷雨时不是在高压线下、大树下避雨。活动准备:防触电、防雷击两个案例；相关图片；开关标志的活动过程:1，老师讲案例“变电站玩时触电身亡”1。结合故事提问:“你家附近有变电站或者高压线吗？你家里有开关吗？我们应该怎么做才更安全？”2.欣赏儿歌《防触电》在家玩，谨防触电；身体是导体，水不是绝缘的；插座连接器，容易漏电；不要碰，闸刀开关，二、讲案例2、《树下被雷击》问题:故事是怎样的？在雷雨期间，我们应该做些什么才能更安全？第三，一张一张地展示图片，引导孩子判断图片上的做法对不对。