吃饭的孩子-3教案作为一名优秀的教职员工，通常需要准备一份教案，这样可以让教学更加科学,教学难点:知道蔬菜的名字，敢于在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字,教学难点:知道蔬菜的名字，敢于在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字,2.养成吃饭的习惯蔬菜,以下是我列出的吃蔬菜教案的孩子名单，仅供参考。
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1、 小班 蔬菜 好吃我不挑 教案1。活动目标:1。培养孩子养成不挑食不偏食的好习惯。2.引导孩子认识蔬菜的名字，并大胆地在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字。教学重点:培养孩子养成不挑食不偏食的好习惯。教学难点:知道蔬菜的名字，敢于在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字。教学...1.活动目标:1。培养孩子养成不挑食不偏食的好习惯。2.引导孩子认识蔬菜的名字，并大胆地在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字。教学重点:培养孩子养成不挑食不偏食的好习惯。教学难点:知道蔬菜的名字，敢于在孩子面前说出自己喜欢的蔬菜的名字。教学要点:当着孩子的面说出自己喜欢的食物的名称蔬菜引导孩子养成不挑食、不偏食的好习惯。
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2、吃 蔬菜的幼儿 教案吃饭的孩子-3教案作为一名优秀的教职员工，通常需要准备一份教案，这样可以让教学更加科学。教案怎么写？以下是我列出的吃蔬菜 教案的孩子名单，仅供参考。让我们看一看。
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3、幼儿园 小班田园 教案设计《 蔬菜宝宝》活动目标:1。认识常见的蔬菜并能说出它们的名称。2.养成吃饭的习惯蔬菜。活动准备:1。孩子在菜园里参加过采摘蔬菜 2。各种蔬菜。青菜、南瓜、黄瓜、丝瓜的活动流程:1。回忆采摘活动，激发活动兴趣。1.老师展示小朋友采摘活动的照片，引起小朋友的兴趣。问:谁在上面？你在哪里？第二，通过阅读和交谈了解共性-3。我们在菜园收获了很多宝贝蔬菜，老师邀请他们来这里。我们去看看吧。1.老师带孩子们四处采摘水果。问:我们刚才看了这么多。蔬菜宝贝，请告诉我们他们是谁？它看起来像什么？2.孩子专注于交流。3.老师出示袋子，让孩子摸摸蔬菜袋子里的宝宝是谁？(蒜头)4。你还见过什么蔬菜？三、口味蔬菜美食。今天食堂阿姨给我们准备了很多菜-3好吃。请过来品尝它们。孩子可以自由选择口味，让他们说。
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