教案 谁躲起来了,小班语言领域教案一:谁在躲游戏让孩子出来

以下是我精心收集的小班语言领域教案,其他孩子应该闭上眼睛，让这个孩子躲起来,我们看看他们说的对不对，再说一遍:‘是某某小孩躲起来了,那么请你睁开眼睛，说出是谁躲着，然后让躲着的孩子出来,小班语言领域教案一的教学目标:1,1,2.“谁在躲”的游戏老师:孩子们，我们来玩“谁在躲”的游戏。

1。活动流程。1.交谈式介绍:老师:我们班有很多好伙伴。你们都记住它的名字了吗？2.“谁在躲”的游戏老师:孩子们，我们来玩“谁在躲”的游戏。孩子们，让我们围成一个圈。老师:请叫一个孩子起床。其他孩子应该闭上眼睛，让这个孩子躲起来。那么请你睁开眼睛，说出是谁躲着，然后让躲着的孩子出来。我们看看他们说的对不对，再说一遍:‘是某某小孩躲起来了。’老师:记住，老师让孩子们闭上眼睛。孩子们应该闭上眼睛，不要偷看。你只能在老师说睁开眼睛的时候睁开眼睛。3、儿童游戏(重点是引导孩子大胆表达这是某个孩子。)老师:小朋友，班里这些好朋友我们都认识。我们应该和我们的伙伴一起玩游戏，而不是和他们抢玩具。

在活动中，孩子们不仅可以讨论某个问题，还可以评论自己的表达方式。在这样的平等关系中，孩子可以畅所欲言，在相互学习中获得乐趣，以下是我精心收集的小班语言领域教案。让我分享给你，并享受它，小班语言领域教案一的教学目标:1。能够快速、清晰、正确地说出同伴的名字，巩固对同伴的理解，2.愿意参加游戏活动。教学准备:帮助孩子认识同龄人，在日常生活中认识他们的名字。