根据教学大纲和相关教学指导安排一个月或一周的学习内容,然后根据学习内容为每节课制作课时教案,2.引导孩子谈论蛋糕是什么样子的,3.总结:蛋糕各种都有,都很漂亮,还有一些蛋糕各种水果,聪明等等,今天我们将在蛋糕上画水果,你最喜欢蛋糕的哪一部分,1.孩子吃过吗蛋糕,蛋糕上面有什么,你吃了什么蛋糕。
根据教学大纲和相关教学指导安排一个月或一周的学习内容,然后根据学习内容为每节课制作课时教案。如果需要多媒体教学,就要制作PPT课件。选择教材时要考虑年龄特点和兴趣爱好。只有选择适合时代特点、能引起兴趣的教学内容,才能先发制人,从根本上达到教育的目的。
正确的目标是指教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的基础,是课堂教学的总指导思想,是课堂教学的出发点和最终归宿。如何制定一个具体可行的教学目标?首先要认真研读教材,结合数学课程的目标和教学内容,制定出本节课的教学计划:学生要掌握哪些知识,形成哪些技能,达到什么样的熟练程度,用什么方法解决问题等。这就是双基目标。其次,要考虑通过这些知识的教学,培养学生什么样的思维能力,这就是思维能力的目标。再次,通过这些知识的传授,思考学生应该具备什么样的思想教育和良好的道德品质,这是渗透思想教育的要求。最后,要考虑学生在哪里可以接受创新教育,如何培养他们的创新意识和创造力。这是创新教育的要求,也是课堂教学最重要的目标。
3、幼儿园小班蒙氏 教案《 蛋糕排列》活动目标1。引导孩子大胆画出自己喜欢的各种水果,涂上漂亮的颜色,2.培养孩子对美术活动的兴趣。活动准备:蜡笔、幼儿活动材料《美术》第5页,活动流程1。说话,1.孩子吃过吗蛋糕?你吃了什么蛋糕?蛋糕上面有什么?2.引导孩子谈论蛋糕是什么样子的?你最喜欢蛋糕的哪一部分?3.总结:蛋糕各种都有,都很漂亮,还有一些蛋糕各种水果,聪明等等。第二,示范讲解,今天我们将在蛋糕上画水果。如果你画一个苹果,你会用红色的笔画出一个圆,如果你画一个橘子,你会用黄色的笔画出一个半圆,这样蛋糕就布满了各种水果,第三,儿童绘画和教师巡回指导。孩子们在蛋糕上画出自己喜欢的水果、巧克力和生日蜡烛,然后涂上漂亮的颜色,提醒孩子使用鲜艳的颜色,绘画时注意画面的整洁。第四,展示儿童作品并评论,1.引导孩子去欣赏和评价对方。2.请单个孩子在小组前介绍他们的作品,3、老师总结评。
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