数字3的幼儿园教案怎么写,数字3在阿拉伯语中是个位数!

在田字格写字是直接写在田字格的左半部，田字格的左半部，以横中线为分界线，写在田字的左半部格子的上半部，不碰线，碰线向上,培养孩子根据物体检索数字的能力，理解数字的实际意义,掌握3以内数字的构成，知道其含义；2、能更准确地显示事物的数量和根据事物的数量；3.培养孩子思维的敏捷,数字3在阿拉伯语数字中是个位数,引导幼儿正确感知3以内的数字，初步理解3以内数字的实际意义。

数字3在阿拉伯语数字中是个位数。在田字格写字是直接写在田字格的左半部，田字格的左半部，以横中线为分界线，写在田字的左半部格子的上半部，不碰线，碰线向上。不要向右碰线，稍微形成一个半圆(比字2的上半部分小)，然后到中间，在虚线上面的下半部分停止写三的下半圆，转向右下碰线，向下碰线，弯曲直到左边碰线。

活动:在3个活动目标内按数字拿东西:1。引导幼儿正确感知3以内的数字，初步理解3以内数字的实际意义。2，可以小于3乘物数或乘物数。3.培养孩子的观察力、想象力和动手能力。4、愿意参加团体游戏

活动目标:1。掌握3以内数字的构成，知道其含义；2、能更准确地显示事物的数量和根据事物的数量；3.培养孩子思维的敏捷，活动准备:准备三片雪花和三支肖邦，数字每张卡片和一支马克笔；两张练习纸；一幅反映家庭居室的图的难点和难点分析:掌握2和3的形成及意义。活动流程:1，听数巩固2和3的形成，如:老师敲钟，冰吻小朋友零点敲钟？知道1一天是2，用雪花表示。第二，看图数数，培养孩子根据物体检索数字的能力，理解数字的实际意义。观察图片中的内容，分别有多少？它由数字表示。第三，孩子可以在练习单上练习，可以熟练的拿起物体，按数字拿起物体。