小班社会小客人来我家教案,《幼小客人》教案

幼儿园中班“肖客人”教案1活动目标:1,3.老师准备“小主人和小客人”的录音带，配上优美抒情的背景音乐,老师会带XX小朋友去XX小朋友家看谁最有礼貌客人2,以下是“小客人”教案为幼儿园中班，我为你整理的，仅供参考,以下是我整理的《学小客人》幼师班社会教案供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

活动目标1。了解一些简单的待客礼仪。2.在游戏中体验一点文明客人的快乐。3.可以在游戏中正确使用“你好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。4.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。5、初步培养孩子的礼貌行为。重点和难点1。可以在游戏中正确使用礼貌用语“你好”“谢谢”“再见”。

作为一名优秀的人民教师，写教案是必不可少的。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。那么什么样的教案好呢？以下是我整理的《学小客人》幼师班社会 教案供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。活动目标:1。让孩子学会礼貌客人并练习使用礼貌语言进行交流。2.让孩子知道一些简单的做客礼仪。活动准备:1。联系这个班的一个孩子的家庭关于成为一个客人。2.两部电话。活动流程:1。老师向孩子们介绍活动内容和简单要求。老师会带XX小朋友去XX小朋友家看谁最有礼貌客人 2。孩子们参观XX儿童之家，在参观的过程中学习礼仪。1.学会礼貌地问候主人。

作为一个努力的教育工作者，你要写教案，教案，这是备课转化为课堂教学的关节点。优秀教案有什么特点？以下是“小客人”教案为幼儿园中班，我为你整理的，仅供参考，欢迎阅读。幼儿园中班“肖客人”教案1活动目标:1，学习各种礼貌语言和文明行为习惯。2.体验待客之道、待客之礼，养成文明交往的好习惯，3.培养孩子良好的语言表达能力，学会与人合作。4.引导孩子仔细观察画面，积累孩子的想象力，5.通过视听、视听、口语的互动方式，发展连贯表达的能力。活动准备:1，活动前，请同学们互相拜访，体验待客和做客的过程。2.老师准备三张故事人物挂图和两个木偶作为教具，3.老师准备“小主人和小客人”的录音带，配上优美抒情的背景音乐。活动重点难点:学习各种礼貌用语和文明行为习惯，体验待客待客的礼仪，养成文明交往的好习惯。