铃儿响叮当活动教案,《铃儿响叮当》第一集:猜猜这是什么铃儿

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study活动:铃儿叮当活动目标:1。引导幼儿认识各种铃铛提醒我们该做什么。2.学会背儿歌，学会左右手模仿。活动编制:1。录制各种铃声。2.儿童歌曲的录音和图片。活动进程:1。各种铃声。1.听听各种铃声，猜猜这是什么铃儿在《铃儿响叮当》。2.说说铃儿 ringing，告诉我们怎么做。2.学背儿歌“铃儿铃儿响叮当”。1.欣赏儿歌录音，问:儿歌叫什么名字？儿歌里有哪些铃声？2.听录音，学习用左右手模仿儿歌。3.家里的声音。1.教师展示图片以引起孩子们的兴趣。

作为一名优秀的人民教师，通常要求你写教案，这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案有什么特点？以下是我帮你整理的中产阶级教案8的音乐，欢迎大家分享。中产阶级的音乐教案 1 活动目标:1，通过收集各种石头和辅助材料制作石头打击乐器，让孩子体验自己制作打击乐器的快乐。2.通过操作，用不同的方法体验不同石头打击乐器的声音，培养孩子对节奏的兴趣，3.选择自制的石头打击乐器进行音乐伴奏，感知声音的强弱。活动编制:1，不同种类和大小的石头。2.各种纸箱、空塑料瓶、易拉罐、棍子等，3.配合音乐的节奏卡。活动重点:利用石头和辅助材料制作石头打击乐器，活动难点:用不同的方法体验不同的自制石质打击乐器的声音。