豆子发芽记教案,第一次尝试用文字记录豆子发芽过程

将豆子铺在容器中，用湿布豆子盖在温暖的地方,让水过去豆子,发芽是动词，意思是植物发芽了,3.家长和孩子会每天观察豆子的成长，记录豆子的成长,2.第一天，让孩子观察豆子发芽，用一定的语言叙述，让每个孩子画出或标出豆子/的情况,先写如何准备豆子，再写豆子的变化，最后写豆子发芽后的感受。

先写如何准备豆子，再写豆子的变化，最后写豆子 发芽后的感受。豆子(Beansophores)，双子叶植物科，既有木本植物，也有草本植物，种类有大豆、蚕豆、豌豆、绿豆、芸豆、小豆等。大豆按颜色不同分为黄豆、黑豆、绿豆。芸豆可分为扁豆、芸豆、芸豆、四季豆、四季豆、豇豆等。红小豆的颜色有红色、黄色、浅绿色、灰色、白色和茶色。发芽是动词，意思是植物发芽了。同义词是，巴德。在适宜的条件下，种子开始发芽，随着时间的推移逐渐发育成完整的幼苗。发芽是某些单细胞生物所特有的，但有些后生动物经常通过发芽繁殖。

2019年10月12日我在一个晴天观察豆芽的情况。我准备了一颗绿豆，放在一杯水里。我想知道他到底会不会长出花蕾。我真的很期待明天！2019年10月13日，阳光明媚。哦，天啊，花蕾长出来了！他脱下外套，伸出一只小手。多可爱啊。(文笔不好，请不要喷。

1。提前一天豆子12小时给幼儿用水泡，让水过去豆子。2.准备一个干净的容器，将豆子铺在容器中，用湿布豆子盖在温暖的地方。每天用自来水冲洗豆子继续盖，孩子可以开始观察了。2.第一天，让孩子观察豆子 发芽，用一定的语言叙述，让每个孩子画出或标出豆子 /的情况，3.家长和孩子会每天观察豆子的成长，记录豆子的成长。可以用文字表达它的成长，4.延伸:让孩子把豆子放在阳光下，继续观察豆子变绿，简单了解阳光与植物的关系。5.把豆子做成一道美味的菜来品尝。