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中班我就是我美术 教案

1、中班我就是我美术 教案

我觉得要注意教案内容的灵活性。因为我们的教学面对的是有思维能力的活生生的学生,也因为每个人的思维能力不一样,对问题的理解也不一样。经常会提出不同的问题和观点,老师不可能事先估计出来。在这种情况下,教学过程往往很可能会离开教案所预期的情况。所以老师不能死抱着教案不放,压抑学生的思考热情。而是要根据学生实际,改变原有的教学计划和方法,热情启发学生思维,针对疑惑积极引导。为了实现这一目标,教师在备课时要充分估计学生在学习中可能提出的问题,确定重点、难点、疑点和关键。学生哪里会有问题,大都市会出现什么问题,如何引导,要考虑几个教学方案。出现教案的现象时不要紧张。因势利导,耐心细致地培养学生的进取精神。

2、《我喜欢自己》幼儿园大班心理健康 教案

作为一个教人解惑的教育工作者,通常需要准备一份教案,教案,这是备课向课堂教学转化的关节点。教案怎么写?以下是我为大家整理的《我喜欢自己》,幼儿园班级心理健康教案,欢迎阅读收藏。《我喜欢我自己》幼儿园大班心理健康教案 1活动目标:1,欣赏故事,了解故事,学会看清自己的长处。


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