小班健康活动教案哑铃,幼儿园小班p.e.教案011设计思路

幼儿园小班p.e.教案Part1设计思路:攀爬是手脚协调、交替、有节奏的运动,借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果,以下是我帮你整理的幼儿园小班p.e.教案9,这种活动不仅有利于孩子身体两侧肌肉的发育健康，而且有,教案物镜:1,教案编制:1,2、哑铃。

教案物镜:1。锻炼孩子四肢的协调性。2.培养孩子的模仿能力。3.提高孩子的节奏感和辨别方向的能力。教案编制:1。音乐。2、 哑铃。教案 Process: 1。老师示范老师打开双脚，双臂平展，分别向左右转动，轻拍哑铃。孩子模仿老师的动作，转身。2.根据老师的指示，宝宝动作有下-上、左右、前后、蹲-立、弯腰-抖腕、扩胸、扭动、转身、跳跃、整理。3.伴着音乐做体操

作为一名不知疲倦的人民教师，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果，那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我帮你整理的幼儿园小班p . e .教案9。欢迎分享，幼儿园小班p . e .教案Part 1设计思路:攀爬是手脚协调、交替、有节奏的运动。这种活动不仅有利于孩子身体两侧肌肉的发育健康，而且有，孩子们非常喜欢在地上爬。我们根据孩子的特点，设计了各种适合孩子年龄特点的爬行方式，让他们体验爬行的乐趣，在愉快的游戏中，他们的身体素质得到了提高，情绪得到了放松。