身体振动教案,体育锻炼大班教案1

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作为一名人民教师，经常要根据教学需要写教案。教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。请参考您需要的-0！以下是我整理的体育锻炼大课堂教案的内容。仅供参考，欢迎大家阅读。体育大班教案1教学目标:1。通过自我探索活动，了解自己身体的一些可以活动的部位，从而对自己的身体产生兴趣。2、知道多运动，身体才会健康。3.在大胆探索和自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验快乐心情。教学准备:纸箱制作木工；各种图案标记；音乐《健康歌》的教学过程:一、展示木头人，激发孩子参与活动的兴趣。老师:孩子们，听，谁在哭？我们一起邀请他出去吧。问:他是谁？伍德黑德怎么了？他为什么不开心？让我们问问他。

设计意图:幼儿园体育游戏是指幼儿在室内和室外运动场所进行的，自主选择运动形式，自主选择运动器材或手持玩具，或利用自然物体或赤手空拳，以身体运动为主要形式的游戏。进入中班后，我班的孩子基本动作更加灵活，他们不仅能跑、跳、爬自如，还敢于尝试和探索各种动作。怎样才能让孩子更喜欢运动，关注科学运动？于是我选择了“儿童体育游戏与主题活动的融合”这个题目，现阶段，我们班正在开展“锻炼身体”的主题活动。通过音乐活动“健康歌”、语言活动“胖兔减肥”、综合活动“小运动员”、“木偶娃娃”、游戏活动“照镜子”、带领孩子参观健身房、做健美操等多种形式，让孩子自己感受锻炼身体的快乐，从了解别人的运动开始，再到参与运动。