托班体育教案说课稿,常规教育与孩子一起读儿歌看滑梯

(2)老师进行常规教育，和孩子一起读儿歌，看滑梯，让孩子明白玩滑梯是一件快乐的事情，要学会等待,老师让孩子们先在教室里排队，像开火车去滑梯一样一个个走出教室，问他们要不要玩滑梯,与“爱抱”相关体育Game教案有活动目标、活动准备、活动流程,玩滑梯时的常规教育。

活动目标重点难点体验玩幻灯片的乐趣。玩滑梯时的常规教育。让孩子学会等待。准备滑儿歌的活动。活动:(1)让孩子开火车。老师让孩子们先在教室里排队，像开火车去滑梯一样一个个走出教室，问他们要不要玩滑梯。(2)老师进行常规教育，和孩子一起读儿歌，看滑梯，让孩子明白玩滑梯是一件快乐的事情，要学会等待。

与“爱抱”相关体育 Game 教案有活动目标、活动准备、活动流程。活动目标:在握持的动作中观察和发现手与人的关系，在家人抱自己的时候体会到家人的爱；能在绘画中表现出持的姿态。活动准备:包括知识经验、素材、背景音乐等，活动流程:引入大卫的故事，引导孩子联想被妈妈抱着的感觉；探索各种拥抱姿势；观察分析抱“宝宝”时“妈妈”的手位；儿童绘画创作；作品欣赏。