中班各种取暖用具教案,回答问题（一）

2.知道如何使用取暖用具并且知道如何安全取暖,2.感知多种方式取暖对于幼儿园布置的作业——“冬天的取暖用具”，我们可以这样回答:普通人中常见的家用电器:取暖器或取暖机、空调、热水器,取暖有多种方式，包括:灶具取暖、衣服取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。

幼儿园卓越教案:Winter取暖老师:曲老师1。知道我们经常用什么取暖 -2/，了解冬天-3。2.知道如何使用取暖 用具并且知道如何安全取暖。取暖设备图片1。对话指南:孩子们，现在是什么季节？天气怎么样？(冬天，天气很冷)我们活动室暖和吗？(温馨)我们怎么样取暖？今天，我们将了解这些内容。二、认知取暖模式1。与孩子讨论取暖 mode。取暖有多种方式，包括:灶具取暖、衣服取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。2.感知多种方式取暖

对于幼儿园布置的作业——“冬天的取暖 用具”，我们可以这样回答:普通人中常见的家用电器:取暖器或取暖机、空调、热水器。富人使用:地热设备(铺设在地板下，以水管为媒介传递热量的设备)。随身家电:电暖宝，没电取暖用品:热水袋，汤女士(20年前南方也用)，暖宝宝(时尚年轻人御寒用，不仅保暖还穿得多)希望对你有帮助。

养生活动:天气冷了怎么办？活动目标:1。我可以根据自己的生活经验讲一些御寒保暖的方法，知道冬天是干燥寒冷的季节，人容易感冒。3.有初步的冬季自我保护意识和能力，重点难点:让孩子学会用各种方式保护自己取暖。活动准备:1，经验准备:孩子和家长收集的方法取暖。孩子有自己的方式在纸上画画，可以是实物，比如热水瓶、暖手宝、外套、帽子等等，2.注意感冒和易感冒的孩子，积极治疗和预防感冒。