食物是怎么在人体旅行的教案,食物的旅行

到这里，食物的“旅行”就结束了,我们需要吃各种各样的食物来获取身体需要的营养物质，维持身体正常的生理功能，而我们所吃的食物变成可以被身体吸收的营养物质的过程就是消化,让我们把食物看成旅行，看看食物在我们体内的“旅程”,食物始于旅行，起点是我们的嘴,食物在体内的“旅程”。

食物在体内的“旅程”。我们需要吃各种各样的食物来获取身体需要的营养物质，维持身体正常的生理功能，而我们所吃的食物变成可以被身体吸收的营养物质的过程就是消化。让我们把食物看成旅行，看看食物在我们体内的“旅程”。食物始于旅行，起点是我们的嘴。在口腔中，牙齿负责咀嚼食物，唾液负责润湿口腔，使食物变得柔软，这样我们就可以顺利地将咀嚼过的食物整理出来并吞咽下去。食物进入长食道。食物再次进入胃中。胃蠕动，将分泌的胃液与食物混合，使食物变成糊状。糊状食物进入长而弯曲的小肠，小肠吸收食物中的营养。剩下的食物残渣来到大肠，水等物质在这里被进一步吸收，形成粪便，然后从肛门排出体外。到这里，食物的“旅行”就结束了。你听过你的小肚子发出“咕噜，咕噜……”的声音吗？有时候是因为肚子饿了，肚子里的肌肉挤压胃里面的液体和气体，发出这种声音。

作为一名教学工作者，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。那么你了解过教案？以下是我收集的幼儿园班级活动教案:美食，欢迎阅读收藏。幼儿园大班活动教案:美食篇1活动目标1。养成不挑食的习惯。2.明白不同的食物有不同的营养。3.能够大胆的表达自己的想法。活动中准备各种蔬菜、肉类菜肴、米饭、水果等模型、盘子。

作为一名优秀的教师，经常需要用到教案、教案，这是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。那么你了解过教案？以下是我精心整理的大班教案9，希望对大家有所帮助，大类教案 1活动目标:(1)了解人体食物消化的过程；(2)养成卫生习惯；(3)对人体有初步了解，对人体有兴趣。活动准备:ppt图片活动流程:我导入(1)提问，引入讨论话题。