幼儿园小班新生入园游戏,有没有什么游戏或者故事适合刚进幼儿园的小孩子小小班阿要详
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-07-20 17:40:29
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1,有没有什么游戏或者故事适合刚进幼儿园的小孩子小小班阿要详
你到768小游戏去看看吧 网址是768a的那个网站可以让孩子玩玩益智小游戏健脑 或者大人自己去学一点比较益智的小游戏跟宝宝一起玩
2,适合刚入园小班幼儿的手指游戏有哪些最好马上回复我明天开学了
手指速算啊这个很实用.好用。对幼儿时期的加减学习很有帮助搜一下:适合刚入园小班幼儿的手指游戏有哪些,最好马上回复我,明天开学了。
3,小班幼儿早接待时间适合玩什么
晨检后可进行音乐角色游戏,比如三只小猪、小兔子乖乖,可以将后面来的小朋友先比作大灰狼,进来一看,啊,原来是可爱的小白兔某某某(小朋友的名字)或粉色小猪某某某
4,幼儿园小班新生第一节课玩什么游戏好
游戏名称:好玩的瓶宝宝 不同大小的瓶子若干,并拧开瓶盖,散放在桌子。 玩法: 1.幼儿根据瓶子找出相应的瓶盖,并将瓶盖拧在瓶子上。 2.在规定的时间内完成又多又对者为胜
5,幼儿园小班下学期开学第一天做什么游戏
拉小猪走目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。 准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。 玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。 规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来 二,赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。 准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。不是你第一天要做什么,而是你前面的几天首先要家访了解每个孩子的兴趣爱好,熟悉孩子的名字,让孩子对你不陌生(去他们家就是他的客人)。如果前几天没有时间做这些,那你第一天就要保持良好的状态,包括仪容仪表要让孩子喜欢,如果你是女生,漂亮的老师孩子最喜欢(你可以化个淡妆,让自己更有精神)如果你是男生、阳光帅气的大哥哥是孩子们最喜欢的。另外是会笑的老师,其次是会玩的老师,准备一些有趣的游戏带孩子忘记家长,如吹泡泡,玩活动器具等等,还有给孩子们讲好听的故事,千万别讲会令孩子害怕的故事。还有最重要的是以最快的速度记住孩子的小名,让孩子有亲切感。
6,幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些
1、网小鱼玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。2、跟着圆圈走玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。3、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。4、老狼老狼几点钟玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。5、妈妈包饺子玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。6、吃葡萄玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。7、猪八戒吃西瓜玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。8、老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩,玩前先找个家,然后说明规则。)9、摸摸乐玩法:请一名幼儿上台进行摸宝,进行猜想是何物品将,其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。(只需说“对”或“错”)。10、看谁逃的快玩法:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说“一、二、三”,组长赶紧把手掌握紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长开始游戏。
7,新生刚上幼儿园怎样组织亲子游戏
先交流……然后想一些法子,再不济也可以仿效别人,只要所有人都能参与进去,然后很高兴就行了,最好让孩子独立点,家长在一边,……
一是注重亲子游戏活动的娱乐性和教育性。各个园在总结以往亲子游戏活动经验的基础上,根据新入园幼儿的年龄、认知特点、心理发展特点,注重亲子游戏的趣味、科学、多变,并提前和家长沟通,征求相关意见,让家长了解亲子游戏的目的和注意事项。二是科学定位教师、家长、幼儿的角色。教师做到了既是活动材料的提供者、观察者、参与者、引导者,又是家长和幼儿的同伴以及活动的反思着;家长一改过去相关活动中的旁观者的状况,转变成游戏活动中的实际参与者,按照分工和孩子共同游戏;把孩子推向活动的主体,让孩子在亲子互动、师幼互动、幼幼互动中开动脑筋、享受游戏过程。三是亲子游戏活动扎实有效。通过亲子游戏活动,让新入园幼儿体验到了亲情的温馨,感受到和小伙伴交往的乐趣,看到了老师的可亲可爱,减少了对幼儿园和教师的陌生感,为后续有针对性地开展教育教学活动奠定了基础。
这我查的。
幼儿园亲子游戏大全
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
电视上也有好多的
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幼儿 幼儿园 小班 新生 幼儿园小班新生入园游戏
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