1.今天老师带来了一首好听的歌,也是关于幼儿园,活动物镜:1,幼儿园在这首歌里唱了什么,活动准备:钢琴设计思路:小班小朋友刚进入集体生活,对幼儿园陌生感强,2.你最喜欢幼儿园,因此,这次活动旨在了解孩子们活动的参与情况,并通过音乐让孩子们爱上幼儿园活动进程:1,我们的幼儿园好看吗。
1、小班我爱我的 幼儿园 教案活动物镜:1。学会唱歌,理解歌曲的内容,2.愿意跟着老师一起唱,拍手。活动准备:钢琴设计思路:小班小朋友刚进入集体生活,对幼儿园陌生感强,音乐活动是沟通孩子情绪的最好方式。因此,这次活动旨在了解孩子们活动的参与情况,并通过音乐让孩子们爱上幼儿园活动进程:1,会话1介绍。我们的幼儿园好看吗?2.你最喜欢幼儿园?第二,第一次欣赏歌曲,1.今天老师带来了一首好听的歌,也是关于幼儿园。我们一起来听听吧,2.你喜欢这首歌吗?是什么样的歌?第二次感谢。1.让我们用我们的小手来为这首优美的歌曲伴奏,2.小手的技术真的很棒。不仅可以拍手,还可以拍腿,让我们试一试。这首歌我第三次欣赏了,里面有一些很好听的话,听听吧。幼儿园在这首歌里唱了什么?三、学会唱歌1,老师边弹边唱,孩子们跟着老师唱。
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