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1，哪里能弄到小学体育立定跳远的讲课稿

http://eblog.cersp.com/userlog25/179002/archives/2008/797756.shtml这个网址就是或者进百度,搜索"立定跳远教案",搜索出来的第一个是一个"DOC"格式的文件,那也是一个教案
自己写嘛！那么简单！楼主好懒哦！直接去书店买基本教案一看就知道了嘛！
教学 应该多点自己的思路`~ 别人的看看 ，就可以了`~~ 应多以自己的方式去上课写教案`~

哪里能弄到小学体育立定跳远的讲课稿

2，急求小学二年级三课时体育教案

体育与健康说课稿及教案 小学二年级投掷课例 小学一年级各种方式的单双脚跳课例创设情境 激发学趣—— 一年级快速自然跑教... ...课时 小学四年级下学期 Recycle 2第三课时 小学四年级下学期 Recycle 2第二课时 小学四年级下学期 Recycle 2第一课时 小学...
二年级立定跳远指导思想本次课以北京市全日义务教育“体育课程改革标准”，以“健康第一”为指导思想。试图在“玩中学，学中玩”的教学思路，培养学生的创新意识和实践能力。教学内容1、双脚向不同方向跳2、小兔子舞教学重点及难点1、双脚起跳双脚落。2、轻巧落地，上、下肢的协调配合。教学目标显性目标：通过本次课的教学，使学生初步掌握双脚向不同方向跳的技术动作方法，发展学生的弹跳能力，提高学生的基本活动能力。隐性目标：通过练习，激发%

急求小学二年级三课时体育教案

3，中班体育立定跳远我是小超人教案

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:fuxiaoqingyu体育活动：我是小超人活动目标：1、练习听信号，学习立定跳远。2、掌握两脚同时起跳，双手协调的跳跃技能,发展腿部力量。3、体会助人为乐的精神。活动准备：超人挂饰41个，方篮2个，城堡2座，果树2棵，房子2栋。活动过程：一、热身活动。师：今天天气真好，我们一起跟着音乐来运动一下吧。二、“超人”游戏，让幼儿练习听信号变超人。师：孩子们看，老师手上的挂饰是谁呀?对啦，是超人，你们想变成超人吗？那现在我们一起来学学变超人的魔术吧！1、示范游戏玩法师：孩子们，看，老师是怎么变的。站在黄线上，先变成高人，高人时要双叫脚垫起来，双手向上，矮人时要蹲下，双手向后，最后双脚用力蹬地双手向前，就变成超人，神奇吗？我们一起来试试。听好口令变两队站在黄线上，准备好了吗？幼儿开始游戏。（全班一起跟老师变魔术，两次。再分别请两个孩子示范，纠正动作，最后全班再来两次。）师：每个孩子经过练习，都学会了。各个都变成超人了，现在，请超人们拿起挂饰。三、“闯关夺宝”游戏，让幼儿练习立定跳远。1、示范游戏玩法孩子们站成四队师：刚才的魔术玩吗？好了，每个小朋友都变成了超人，那我们一起来锻炼身体。4
教案

中班体育立定跳远我是小超人教案

4，立定跳远怎么跳远了

立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践，不断改进训练方法，收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。 掌握动作技术要领 预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二屈降重心，上体稍前倾。 起跳腾空：两脚快速用力蹬地，同时两臂稍曲由后往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并充分展体。要点：蹬地快速有力，腿蹬和手摆要协调，空中展体要充分，强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。 落地缓冲：收腹举腿，小腿往前伸，同时双臂用力往后摆动，并屈膝落地缓冲。要点：小腿前伸的时机把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。
动作！把髋挺出去！髋就是屁股！主要是向前上跳，空中展体特么重要：收腹几乎成倒的U型，后把腿向前伸出去！很难学额
你可以练习蛙跳，主要提高腿部爆发力。然后负重，不断突破自身极限。这是纯提高腿部力量的方式。当然跳远也是需要技巧的，比如姿势方面的，这方面你可以上百度查，说的都很详细，我如果多说的话也不过是复制他们的话。贵在坚持，祝你进步！

5，青蛙有什么本领除了吃害

青蛙的本领捉虫能手、歌唱家、运动健将、伪装高手以下是详细说明（此类问题百度文库中有）捉虫能手 青蛙爱吃小昆虫，它捕虫吃的动作：一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个昆虫的到来。歌唱家 青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。它什么时候最爱放声歌唱呢? 炎热的夏天，青蛙一般都躲在草丛里，偶尔喊几声，时间也很短。如果有一只叫，旁边的也会随着叫几声，好像在对歌似的。青蛙叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢! 蛙的发音器官为声带。位于喉门软骨上方。有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊，声囊产生共鸣，使蛙的歌声雄伟、洪亮雨后，当你漫步到池塘边，你会听到雄蛙的叫声彼此呼应，此起彼伏，汇成一片大合唱。科学工作者指出，蛙类的合唱并非各自乱唱，而是有一定规律，有领唱、合唱、齐唱、伴唱等多种形式，互相紧密配合，是名副其实的合唱。据推测，合唱比独唱优越得多，因为它包含的信息多；合唱声音洪亮，传播的距离远，能吸引较多的雌蛙前来，所以蛙类经常采用合唱形式。运动健将 它的眼睛鼓鼓的，头部呈三角形，加上爬行动作那么迟钝，也许你会以为它有点傻乎乎的。可是，当你稍一走近，就猛地一跳，跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍距离呢!然后，以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去伪装高手 青蛙除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。青蛙为什么呈绿色?原来青蛙的绿衣裳是一个很好的伪装，它在草丛中几乎和青草的颜色一样，可以保护自己不被敌人发现。 青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，雄的叫声响亮。 春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。 采纳哦
·小学一年级体育教案：《小青蛙学本领》小学一年级体育教案：《小青蛙学本领》 教案主题 小青蛙学本领 学练内容 跳跃：立定跳远奔跑游戏 学练目标 1、让每位学生以饱满的热情，积极的姿态投入到学练中去 2、让学生亲自体验立定跳远起跳前两臂的摆动和.....·大班体育教案：小青蛙本领强大班体育教案：小青蛙本领强 一、活动目标 1、体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。 2、提高下肢的耐肌力。 3、培养主动参与活动的态度，激发体育活动的兴趣。 二、活动准备 1、录音机，轻快的音乐。 2、呼啦圈。 三、活动过程 1、教师询问幼儿，有没有看过水塘里或田间...·体育：小青蛙学本领 教学设计体育：小青蛙学本领 教学设计 一、教学设计说明： 本课根据新课程标准，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，通过创设《小青蛙学本领》的教学情境，让学生们在愉快的 郊游 过程中，既学会了各种方式单双脚跳的动作要领，创编了许多新的方法，.....·中班体育活动：小青蛙学本领小班环保游戏：青蛙捉虫本领大 小班环保游戏： 青蛙捉虫本领大 梁晓菲 游戏目标： 加深对青蛙的认识，培养爱护青蛙的情感，加强环境保护的宣传和教育，加深亲子之情。 游戏准备： 青蛙头饰和废旧纸拧成的“害虫”若干。 游戏玩法： 幼儿戴着青蛙头饰站在起点线上，.....·大班体育：小青蛙本领强大班体育：小青蛙本领强 活动目标： 1、体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。 2、提高下肢的耐肌力。 3、培养主动参与活动的态度，激发体育活动的兴趣。 活动准备： 1、录音机，轻快的音乐。 2、呼啦圈。

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