幼儿教案搬鸡蛋,幼儿在游戏活动中学习数字和匹配能力

通过对母鸡、蛋盘、鸡蛋和树叶的计数，巩固故事游戏场景中幼儿5以内的计数能力和匹配能力，体验助人为乐的快乐，培养乐于助人的良好品格,根据小班的年龄特点幼儿好玩、积极、喜欢玩游戏，我设计了幼儿最喜欢的“鸭妈妈、小鸭和母鸡妈妈”这个活动中的角色，带着孩子们到草地上进行教学活动，创造了小鸭遇见母鸡妈妈，帮助母鸡妈妈搬家/12344,4."移动鸡蛋"鼠标，移动鸡蛋，鸡蛋太大怎么办。

1、“做早操”早上的空气真好。让我们都做早操吧。伸胳膊，弯腰，踢腿跳，每天锻炼。2、“饭前洗手”小脸盆，请把水洗干净，小朋友都在笑，小手，伸出来，洗一洗，洁白干净，吃饭前洗手，注意卫生，不要生病。3、“小手帕”小手帕，方方正正，天天带在身边。擦擦鼻子，擦擦汗。干净真好。4."移动鸡蛋"鼠标，移动鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠躺在地上，抱着Da 鸡蛋。一只老鼠拉着尾巴，把它拉回家。5、“大骆驼”骆驼野心勃勃，不怕风吹雨打，不怕太阳晒。走在沙漠里，运盐，再苦再累也不要说话。

根据小班的年龄特点幼儿好玩、积极、喜欢玩游戏，我设计了幼儿最喜欢的“鸭妈妈、小鸭和母鸡妈妈”这个活动中的角色，带着孩子们到草地上进行教学活动，创造了小鸭遇见母鸡妈妈，帮助母鸡妈妈搬家/12344。通过对母鸡、蛋盘、鸡蛋和树叶的计数，巩固故事游戏场景中幼儿5以内的计数能力和匹配能力，体验助人为乐的快乐，培养乐于助人的良好品格，在活动中，老师为幼儿创造了自由的活动空间，将抽象枯燥的学习内容变成了有趣的故事游戏，使幼儿在轻松愉快的环境中积极探究学习，进一步激发了幼儿学习数学的兴趣，教学效果良好。