中班走丢了怎么办健康教案,教案迷路了怎么办第一集

活动准备:环境创设、角色设定、教学PPT、活动流程:1,设计背景对于孩子来说，安全教育很重要,下一步我们应该做什么,2.问孩子学到了什么,情景故事介绍:老师:我们班三个孩子迷路了，走失了,taipan教案迷路怎么办下面是供你参考的:活动目标:1,有陌生人来接我怎么办,和父母在超市迷路了怎么办,他怎么了。

taipan 教案迷路怎么办下面是供你参考的:活动目标:1。培养孩子自我保护的意识和能力。2.迷路后懂得保护自己，知道几种求助方式。3、让孩子学会思考，培养孩子关心别人的感受，体验帮助别人的快乐。活动准备:环境创设、角色设定、教学PPT、活动流程:1。情景故事介绍:老师:我们班三个孩子迷路了，走失了。让我们一起帮助他们。播放在路上迷路的场景。问题:XX小朋友在哪里？他怎么了？下一步我们应该做什么？我们一起帮助他。二、老师的指导1。引导孩子帮助朋友，激发关心他人的感情2。鼓励孩子大胆清晰地表达自己的观点。总结:在马路人行道上等是最安全的方式，也可以找警察叔叔帮忙。活动1结束。老师安排孩子们坐下来做放松练习，并进行总结。2.问孩子学到了什么。

设计背景对于孩子来说，安全教育很重要。现在家里只有一个孩子，父母都不在工作，留一个孩子在家就显得尤为重要，比如没电没气等。陌生人敲门如何应对孩子是孩子应该掌握的技能，和父母在超市迷路了怎么办？有陌生人来接我怎么办？我今天设计的主题就是围绕这个问题，想通过这个教学让孩子们知道如何面对陌生人。本文来自精灵儿童资讯站的活动目标:1，为孩子建立初步的预防意识。2.培养孩子快速思考、解决和反应的能力，3、引导孩子了解一些自我保护的常识，知道不能相信陌生人，不要和陌生人说话。