小老鼠上灯台绘画教案,语文课《肖老鼠尚灯台》第一课

3、创造行动Xiao老鼠Shang灯台:1的画法,3.小老鼠你最怕谁,家里有小老鼠就很烦,先画肖老鼠的头像,有一天，一个小老鼠爬上来灯台偷油吃,1.老师展示了小老鼠上灯台盖着布，看看,感知儿歌节奏，小班语文课“肖老鼠尚灯台”教案,肖老鼠尚灯台儿歌教案活动目标:1,以下是肖老鼠尚灯台儿歌教案。

幼师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于教案。以下是肖老鼠尚灯台儿歌教案。肖老鼠尚灯台儿歌教案活动目标:1。学会用自然的声音唱歌，初步了解游戏规则，在老师的指导下学习角色扮演游戏。2.用灯台等道具了解游戏内容和剧情，并尝试用动作表达剧情。

活动目标:1。感受一下儿歌的节奏。2.可以用动作表达翻滚状态，体验表演的乐趣。活动准备:1。老鼠还有猫的毛绒玩具。活动流程:1。产生兴趣。——老师展示老鼠的毛绒玩具。有一天，一个小老鼠爬上来灯台偷油吃。“哦，好香啊！”它正在津津有味地吃着，这时一只猫来了。猜猜老鼠发生了什么？-肖老鼠你最怕谁？为什么？2.学儿歌。——老师一边操作布一边摆弄教具，完整的读儿歌。-猫来了，小老鼠受到惊吓会怎样？——老师把儿歌完整地读了一遍，在“猫来了”这句话后，孩子们加上了“喵——”以增强孩子的参与性，满足他们的兴趣。——教师用手作为道具和角色，进行无声表演，如一手灯台另一手老鼠等，并要求幼儿尝试背诵童谣。-请拍手读儿歌，体验儿歌的节奏。你觉得这首儿歌好听吗？想表演吗？3、创造行动

Xiao老鼠Shang灯台:1的画法。先画肖老鼠的头像。2.然后画一个胖乎乎的身体。3.接下来，画一个烛台。4.最后涂上漂亮的颜色。肖老鼠:肖老鼠的特点是动作极快，灵活多变。家里有小老鼠就很烦。它们会偷吃家里没有藏起来的食物，有时甚至会爬到桌子上偷吃我们放在桌子上的剩菜。而且，它们非常灵活，稍有动静就会迅速跑开。屋子里的人回来，奔跑的速度会更快，一眨眼就从角落里消失了。

物镜:1。感知儿歌节奏，小班语文课“肖老鼠尚灯台”教案，2.可以用动作表达翻滚状态，体验表演的乐趣。准备:灯台、老鼠纸木偶、勺子、布、画流程:1，引起兴趣。1.老师展示了小老鼠上灯台盖着布，看看，2.老师讲故事。3.小老鼠你最怕谁？为什么？学童谣，1.出示图片，完整朗读儿歌。