2.我们的手掌和手背有什么区别,作为一名优秀的教职工,经常需要准备教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动,以下是我为你整理的小手的秘密-1教案的内容,幼儿园小班手指游戏左手和右手教案区分左右是小班幼儿学习空间关系的重要内容,以下是我分享的幼儿园小课教案与手指游戏左手右手相关教案。
作为一名优秀的教职工,经常需要准备教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。那么我应该怎么写教案?以下是我为你整理的小手的秘密-1教案的内容。希望对你有帮助。小手的秘密-1教案1活动目标:1。以拥有一双灵巧独特的手为荣。2.体验拇指的功能。活动准备:纸、印泥、石膏或胶带纸、手帕、黄豆、别针。活动流程:1。小手很神奇。1.动动我们的小手,看看哪里最灵活,能做什么。2.我们的手掌和手背有什么区别?3.每个人的掌纹都一样吗?让孩子先对比自己的左右手,然后打印自己左手的掌纹,和其他孩子对比,了解每个人的掌纹都是不一样的。二、拇指有多重要?1.请用胶布或胶带纸将一只手的拇指固定在手掌中。2、孩子做小实验体验拇指的作用。比如捡黄豆,捡别针,纽扣或者拉链,折手帕。
2、 幼儿园小班 教案手指游戏左手右手在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。以区分左右手为载体,提高仔细观察判断和推理的能力,以下是我分享的幼儿园小课教案与手指游戏左手右手相关教案。老师们,快来看啊!幼儿园小班手指游戏左手和右手教案区分左右是小班幼儿学习空间关系的重要内容,儿童以自我为中心的左右关系认同是以客体为中心的左右关系认同的前提。
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