中班保心彩虹伞教案,亲子游戏伞底下跑酷宝宝!

读到“刮大风了，宝宝要跑出去了”的时候，老师的手绕着伞上下晃动，孩子们很快从伞下跑了出来；在说“宝贝，雨下大了，快躲起来”的时候，孩子迅速钻到了伞下，老师把伞放下,二、老师用手抓住彩虹伞，一边读儿歌，一边把伞拉过来，让孩子在伞底下跑，自由玩耍,Show彩虹雨伞激发孩子对游戏的兴趣,准备:大彩虹伞一个活动流程:1,用彩虹雨伞来玩个好玩的游戏吧,它有个好听的名字，叫彩虹雨伞。

活动目标:1。根据老师的动作和指示做游戏。2.体验和同龄人一起玩游戏的快乐。3.培养孩子对体育游戏的兴趣。准备:大彩虹伞一个活动流程:1。Show 彩虹雨伞激发孩子对游戏的兴趣。“你知道这是什么吗？它有个好听的名字，叫彩虹雨伞。用彩虹雨伞来玩个好玩的游戏吧。二、老师用手抓住彩虹伞，一边读儿歌，一边把伞拉过来，让孩子在伞底下跑，自由玩耍。读到“刮大风了，宝宝要跑出去了”的时候，老师的手绕着伞上下晃动，孩子们很快从伞下跑了出来；在说“宝贝，雨下大了，快躲起来”的时候，孩子迅速钻到了伞下，老师把伞放下。1.游戏前，让孩子在伞下自由玩耍，等宝宝习惯后再开始游戏。2.开始读儿歌要慢一点，让孩子有个反应的时间。第三，游戏可以玩2-3次，游戏时间可以根据孩子的活跃度进行调整。第四，老师总结游戏情况。听音乐，做放松运动。

活动目标:1。观察画面中动物的神态、表情变化，大胆想象故事情节，体会故事趣味，2.通过游戏模仿和动作表演，体验负鼠装死自我保护的生活习惯。掌握动词“闻”、“戳”、“晃”，3.在作品中感受欢笑的快乐，明白快乐对每个人都很重要。一个人给别人带来快乐的同时，自己也会快乐。